５年生の制作したいろいろなタワーです。柱をたててから、いろいろな飾りをつけました。　

　３１日の午前に環境ボランティアの方にガラスふきをしていただきました。きれいになりました。ありがとうございました。

　３１日（木）に，高学年は北っ子発表会当日に観賞することができない１年生と３年生の劇を観賞しました。
　１年生と３年生の素晴らしい演技を見て，「もっと自分たちも頑張らないといけない。」といった感想をもち，刺激を受けていたようでした。

主食：とりめし
主菜：愛知の野菜コロッケ
　　（とりめし）
副菜：こんぶ和え
　　　茶碗蒸し
牛乳





　学校給食週間、最終日の給食はとりめしと愛知の野菜コロッケでした。
とりめしは、郷土料理の混ぜごはんを炊き込みご飯にアレンジして提供しました。養鶏や農業、稲作が盛んな愛知県だからこそ、味わえる郷土料理です。
　愛知の野菜コロッケには、南知多でとれたじゃがいも、三河の玉ねぎ、碧南市のにんじん、愛西市のれんこん、飛島村のほうれん草が入っていました。
　地元の恵みたっぷりの給食でした。

主食：黒米入りごはん
主菜：いかフリッター
副菜：筑前煮
デザート：いよかん

牛乳





　２９日の給食には、いよかんがありました。日本では、冬から春にかけて、様々なかんきつ系の果物が旬を迎えます。
　いよかんにあまり馴染みがないのか、「オレンジ？大きなみかん？」と不思議そうにしている子もいました。
　まろやかな酸味がおいしいいよかんでした。「すっぱいね。でも、おいしいよ。」と口元を濡らしながら、いよかんを頬張る児童の姿がありました。

　２９日にトイレ掃除ボランティアの活動がありました。いつも１年生のトイレ掃除のお手伝いをしてもらっています。床がきれいです。

　２年生の通し練習の様子です。元気に取り組んでいました。後１週間くらいで、細かな所を仕上げていきます。

　６年生の通し練習の様子です。子どもたちの一生懸命さがよく伝わってきました。ハーモニーの美しさを表現する合唱も楽しみです。

　４年生の通し練習の様子です。子どもたちのやる気がよく伝わってきていました。

　３年生の通し練習の様子です。大きな声でせりふや歌を表現していました。

　５年生の通し練習の様子です。一生懸命に取り組む子どもたちの気持ちが伝わってきました。

　２８日に北っ子発表会の通し練習をしました。子どもたちは大きな声でせりふを言うことができていました。

　２８日の朝は通学路に昨夜降った雪が残っていた所がありました。六部橋の歩道橋は子どもたちが下りる階段が凍っていたため、下の横断歩道を通らせました。その際に、交通指導員さんや職員のほかに、ＰＴＡ委員の方にもご協力をいただきました。

主食：ミルクロール
主菜：煮込みハンバーグ
　　　（カレービーンズ）
副菜：野菜サラダ
　　　カレービーンズ

牛乳




　１月２４日から１月３０日までは、学校給食週間です。
　今日の給食は、大口町産フクユタカを使ったカレービーンズと、大口町産キャベツを使った野菜サラダがありました。
　食べ終わった後の食缶の中は、大豆１粒も残らないくらいぴかぴかになっていました。
　食べ物を育ててくれた農家の方々の愛情がたっぷり詰まった給食をしっかりおいしく味わうことができました。

主食：ごはん
主菜：さばのみそ煮
副菜：小松菜のおかか和え
　　　すいとん汁
デザート：ヨーグルト

牛乳





　１月２４日から１月３０日までは、学校給食週間です。
　２５日は、愛知県の八丁味噌を使ったさばのみそ煮、大口町でとれた小松菜を使ったおかか和え、日本の郷土料理のすいとん汁がありました。
　うまみたっぷりの八丁味噌を使ったさばのみそ煮は、甘辛い味付けとみその風味で、さばが苦手な子もしっかりぴかぴかに食べていました。

　２５日（金）の登校後，６年生の有志がそうじボランティアをしてくれました。参加してくれた子，ありがとう。今日，参加できなかった子は，お世話になった校舎に感謝の気持ちを伝えるつもりで，残り少ないそうじボランティアの機会に参加できるといいですね。

　いよいよ北っ子発表会まで，１週間ほどとなった２５日金曜日。６年生は，合唱練習をしました。今週の月曜日とは比べることができないほど，きれいな歌声になってきました。しかし，体育館で歌うにはまだまだ力強さが足りません。本番までに改善できるよう，練習していきます。

　５年生は２４日の５時限目に、丹羽消防署の方の指導で煙体験をしました。煙の充満した室内は、ほとんど何も見えない状態です。手探りで移動をして、廊下に出てきたときには、ほっとした表情が見られました。火災などで煙が発生したときの対応を経験することで、いろいろな状況で避難する場合に生かすことができるとよいです。

　３の２の体育の授業です。日がさして暖かくなりました。元気にボールを蹴ったり、ドリブルをしたりしていました。

　霧がかかっているなかでの登校になりました。