５年生になって最初の授業参観がありました。進級して、何事も一生懸命に取り組もうとする姿をご覧いただけたかと思います。今後とも、よろしくお願いします。

　「運営委員」「委員長・副委員長」「学級委員」「通学班長」の任命式がありました。呼名され、一人一人がしっかりと返事をすることができました。自分の役割をしっかりと意識し、がんばってくれることを期待しています。
　また、６年生の代表児童が「がんばりたいこと」を発表しました。最高学年として、自分たちにできることを考え、上手に発表をしていました。

　本年度第１回目の鼓笛の練習を行いました。今日もゲストティーチャーの方に来てくださり、熱心に指導をしてくださいました。
　練習を重ねて、ぐんぐん上手になりましょう！

飼育園芸委員の子が、うさぎの「ココア」のお世話をしていました。

まだ慣れていないので、ちょっとドキドキしながら掃除をしていました。

ゆっくり仲良くなれるといいですね。きっと、ココアは喜んでますよ♪

朝から元気な高学年の声がひびきます。

委員会活動の一環で、登校してくる北っ子に、朝のあいさつをしてくれていました。

下級生も思わず元気に「おはようございます！」

あいさつの輪が広がっています。


また、校舎の中でも、委員の子が次々と教室を訪れ、朝のあいさつをしていました。

学校の外でも中でも、あいさつのあふれる北小学校にしていきましょう！

今週も支援ボランティアのみなさんが大活躍です。

校舎北側の生垣の草をきれいに抜いていただきました。

「北小学校の顔」ともいえる場所です。本当にありがとうございました！


また、４年生のトイレもきれいに掃除をしていただきました。

床もぴかぴかにしてくださり、子どもたちも感謝感謝です！

３年生の教室では、外国語のあいさつが飛び交っていました。

世界には、いろいろな国があります。国ごとにあいさつの仕方がちがうことを知り、子どもたちは驚いていました。

「アメリカとオーストラリアって、同じ言い方であいさつするんだ！」

「え、ジャンボっていうあいさつもあるの！？」

異文化理解のはじまりは、あいさつの一言からですね。

来週からALTの先生といっしょに授業をします。

さて、どのあいさつが通じるか、わくわくしますね。

　初めてのきらきらタイムがありました。ペアになった６年生と自己紹介や名刺交換をした後、あっちむいてほいをして楽しみました。最初はドキドキしていた１年生でしたが、６年生のおかげで、笑顔で終えることができました。

今日はきらきら異学年交流がありました。初めてということで，お互いに自己紹介を含めたお手紙交換をし，ペアで仲良くなるゲームを行いました。
　「こんなお手紙をもらったよ」と嬉しそうに話していました。
　１年間なかよくできるといいですね。

　今日は、今年度初めてのキラキラ交流会がありました。自己紹介カードをお互いに交換して，読み合いました。お互いに少し緊張しながらも，好きな食べ物や勉強を伝え合いました。そのあとは、「あっち向いてホイ」をして遊びました。１年生も６年生もたくさんの笑顔が見られ，和やかな時間を過ごしました。

修学旅行に向けてのオリエンテーションを行いました。「修学旅行」になぜ行くのか，ルールとして何を守らなければならないのかを子どもたち自身で考え，伝え合いました。
また、２日間の日程を伝えました。班別行動やごはんのメニューに子どもたちは興味津々で、より一層楽しみになったようです。
今日子どもたちに話したことは，４月２４日（月）の学年懇談会の中で説明させていただきます。よろしくお願いします。

進級して初めての交流会がありました。お互いに自己紹介カードを持ち寄り，名前と顔をおぼえました。その後は、じゃんけんゲームで盛り上がりました。これから仲良くしましょう。よろしくお願いします！

本年度最初の委員会活動がありました。
美化委員会では、自分のごみ集めの担当場所を決めたり、ごみの集め方を習ったりしました。
　いつもきれいな大口北小学校を維持する、大切な大切な委員会です。しかし、決して華々しい仕事ではありません。時には、手が汚れることもあるでしょう。ですが、縁の下の力持ちとして、半期の間学校の美化に努めてもらえると嬉しいです。

今年度最初の書写の授業がありました。教頭先生に教えていただきます。
真新しい書写ノートに丁寧に名前や文章を書く姿と、アイスブレイクで盛り上がる姿の「静と動」から、５年生のメリハリを感じました。

入学してから約１週間が経ちました。学校生活にもだいぶ慣れたようで、楽しく勉強をしていました。

５月１２日、１３日にある、自然教室の準備が始まりました。
今日は、出発式や朝の集いなどのセレモニーを担当するグループが、担当する先生から役割を聞いていました。一人一人が自分のするべきことを確実に行い、素敵な自然学習を作り上げましょう！

２時間目の放課の後のある学級の靴箱の様子です。
整然と並んだ靴のかかとに、思わずため息が漏れてしまいました。

５年生の清掃担当場所に「中央階段」があります。中央階段は、外部からのお客様が主に使われる階段で、大口北小学校の顔…といっても過言ではない気がします。
そんな階段に埃のひとつも残すまい！と、一生懸命掃除していました。

１０倍すると小数点が右に１けた動くことをもとにして、１００倍、１０００倍したときに小数点がどのように動くかを考えました。
いちいち計算をしなくても視覚的に答えを求めることができるようになりました。

朝、登下校の様子を見に行くと、歩道を広がらずに並んで歩く通学班ばかりでした。

自転車に乗る人や、歩く人とぶつからないように、これから広がらずに登下校できるようにしていきましょう！