３年生では、ローマ字の学習を進めています。学んだローマ字を使って、タブレットで文字入力の練習をしていました。
　今週も、タブレットを持ち帰っています。家庭でも、タブレットを使用し学習を進めてみてください。

　来週は七夕ですね。子どもたちは、願いをこめて短冊を書いていました。各クラス、個人懇談会で飾る予定です。ぜひ、ご覧になってください。

　３年生から始まった理科に、子どもたちは夢中です。今では、ゴムや風の力や音の性質を知るために実験を行っています。とても楽しそうに取り組む姿が印象的でした。

　図画工作では、心に残ったことを絵に表しています。印象に残った場面をよく思いだし、一生懸命描いていました。

　子どもたちは、タブレットをだいぶ使いこなしています。朝の時間に、心の天気を選び、気持ちを入力することができるようになりました。

　３年生になり、３ヶ月ほど経ちました。最初の頃に比べ、とても集中して授業に取り組むことができるようになっています。どのクラスも、前向きに学習しています。

　子どもたちは、外国語の授業が大好きです。楽しんで発音練習をしたり、ゲームに親しんだりしています。外国語で会話をすることが、子どもたちの中では自然に行われています。

キラキラタイムでは、ハッピーラッキーグッディに合わせて踊りました。最初は緊張していましたが、何回も踊っているうちに笑顔で大きく踊るようになりました。最後には、お別れを惜しむ姿も見られました。次のキラキラタイムが楽しみですね。

　図画工作では、ねんどを使って作品を製作していました。穴を利用して、オリジナルの作品を考えていました。

　今まで学習した内容を、テストで確認しています。授業で学んだことを思いだし、最後まで一生懸命取り組んでいました。

　大口町のコミュニティバスの歴史や仕組みについて学びました。コミュニティバスサポート隊の方の話を聞き、町民のことを考えてバスが運行されていることを知りました。実際にバスに乗せていただき、広さを体感しました。多くの工夫があり、子どもたちは興味深く学習を進めていました。

　毛筆で「土」を書く練習を進めています。始筆や終筆もだいぶ慣れてきました。書写の時間、静かに集中して取り組むことができています。

　社会の学習で、自分たちの町について学習しています。大口町の様子を見て、「家がたくさんある！」「道路がずっと続いている！」などと特徴を話し合っていました。

　英語では、数字の学習をしています。「How many?」を使って、相手に数を尋ねる練習をしました。授業の最後には、ハイテンションでゲームを行っていました。

　社会では、自分たちの住んでいる町について学習しています。ワークスペースに行くと、何とそこには大口町を上から見た写真のついたじゅうたんがありました。子どもたちは、「自分の家がある！！」「ここ　行ったことある！！」と大興奮していました。とても興味深く自分たちの町を眺めていました。

　本日、城址公園と多世代が集う憩い広場へ行き、お話を聞きました。昔の広場の写真を見せていただき、とても驚いていました。この場所には、以前の大口北小学校がありました。子どもたちは、大口町の歴史について楽しく学んでいました。

　体育では鉄棒に取り組んでいます。最初は、なかなか技を習得できない姿が見られました。しかし、練習を積み重ねて、いろんな技ができるようになってきました。「今日はさか上がりができた！！」とうれしそうに友達に報告していました。

　理科の学習で、モンシロチョウの成長の様子をまとめています。先日までよう虫でしたが、何と！？姿が変わっていました。この後、どうなるかが楽しみですね。

　国語では、「こまを楽しむ」の学習を進めています。実際にこまを作ったり、家から持参したこまを紹介したりして、楽しく学習に取り組んでいました。

　体育では、鉄棒の練習をしています。勢いをつけて、さか上がりの練習をしていました。友達ができるように励ます姿が見られ、とてもほほえましく思いました。