５月３０日，３１日と２日に分けて，１年生とペア交流をしました。
　今回は，初めての交流なので，お互いの顔や名前を覚えてもらう会としました。

　６月には，６年生が１年生へおすすめの本を読み聞かせします。

　これからの交流が楽しみですね。

　本日、２年生の町たんけん１日目でした。普段、何気なく見ている自分たちの町も、改めてよく見てみると、いろいろな発見があるようでした。暑い中でしたが、みんな一生懸命メモを取って学習することができました。
　次回は、６月１日に行います。

今週、プールの掃除をしていただきました。
例年は、高学年の児童が掃除をしていましたが、３年ぶりの掃除のため、今回はプロの皆さんにお願いをしました。
高圧洗浄機も使いながら、とーってもキレイにしていただきました。

２日間に渡っての作業を、西っ子たちはずっと（授業中も？）教室から見ていました。
６年生の児童が「先生、お礼の手紙を書いたのですが、渡す方法ありますか？」と相談に来てくれました。「直接わたしましょう」とプールサイドに一番乗りして、言葉も一緒に伝えることができました。感謝の気持ちをもち、それを行動に移す姿がとてもステキです。
キレイになったプールでの水泳の授業。安全に楽しく勉強しましょうね♪

５月２７日（金）

図工ではパズル作りに取り組んでいます。今週は糸のこぎりを使って板を切りました。
安全に気をつけて、スムーズに切り分けていくことができました。
後片付けに関しても、時間いっぱいまできれいにしようとする姿がとても立派でした！

朝の読書タイム。今日はぐるんぱさんによる本の読み聞かせがありました。どのクラスも真剣にお話を聞いています。お話を聞いた後、感想を発表しているクラスもありました。ぐるんぱさん、いつも楽しいお話をありがとうございます。

きょうは　４ねんせいの　おせわがかりさんに「ありがとう」を　つたえにいきました。

おにいさん、おねえさんの　かおをみて　「ありがとう」を　つたえることが　できましたね。
４ねんせいの　みなさん、これからも　なかよく　してくださいね♪


あしたは、２・３ねんせいの　おせわがかりさんの　ところへ　わたしにいきます。まっていてくださいね☆彡

きょうは　５ねんせいの　おせわがかりさんに「ありがとう」を　つたえにいきました。

カードには、じぶんの　なまえと　こころを　こめて　かいた　「ありがとう」が　かいてあります。
まだ　ならっていない　ひらがなも　ありましたが、いっしょうけんめい　かきました。
「ありがとう」を　じぶんの　ことばと　もじで　つたえることが　できましたね♪


あしたは、４ねんせいの　おせわがかりさんの　ところへ　わたしにいきます。まっていてくださいね☆彡

図工で、円盤をまわすと場面が変わる「くるくるランド」という作品を作っています。
のりしろを作るなど工夫をして、紙を立たせることを意識ながら、真剣に取り組んでいます。
個性がキラリと光っている素敵な作品がたくさんですね！！

　５時間目の授業前のある子の机。次の授業の準備がちゃんとされています。
　でも実はこれ、ただ準備がされているだけではないのです。５時間目は移動教室で、教室での授業ではありませんでした。つまり、この子がしているのは、次の６時間目の授業準備なのです。
　行く前にもうすでに先を読んで準備をしていることがすばらしいですね。

　３年生、ここまで成長しています。

　

いままで　つうがくはんで　おせわになった「おせわがかりさん」に、おれいの　カードを　わたしました。

くつの　いれかたや　かさの　しまいかたなど　たくさんのことを　おしえてくれましたね。

おせわがかりさんの　おかげで、１ねんせいは　じぶんたちで　あさの　じゅんびが　できるように　なりました♪

あしたは、５ねんせいの　おせわがかりさんの　ところへ　わたしにいきます。まっていてくださいね☆彡

　紹介が遅くなりましたが、先週の金曜日（５／２０）に、テレビ放送により『西っ子集会』が行われました。
　
　代表委員会の児童の司会進行によって、「各学年の目標の発表」や「各委員会の活動内容の紹介」が行われました。

　また、代表委員による大口西小学校に関する三択クイズもありました。最後は、校長先生から全校児童に激励のお話がありました。

　みんなで力を合わせて、みんななかよく、よりよい西小学校を築いていきましょう！！

５月２４日（火）
　今日は福祉実践教室がありました。講師の先生方に、車いすの安全な使い方を教えていただきました。また、体験を通して、乗る側や介助する側の気持ちを感じることができました。今日の経験を活かして、困っている方を見つけたときに、一歩踏み出すことができる素敵な人になれるといいですね！

今週なえを植えたミニトマト。葉っぱの形はどんなかな。せいの高さはどれぐらいかな。さわった感じはどんなかな。よく見て、さわって、観察しました。タブレットで写真も撮りました。

きょうは　じどうしゅうかいが　ありました。
にししょうがっこうは　どんな　がっこうなのか、いろんな　がくねんの　おにいさん　おねんさんから　おはなしが　ありましたね♪

そして、１ねんせいも　がんばっていることを　だいひょうの　ともだちが　はっぴょうしました！
やすみじかんや　おうちで　いっしょうけんめい　れんしゅうした　せいかが　はっきされて　いましたね☆彡
げんきよく　はっひょうしました。よく　がんばりました！

こんしゅうも　あたらしいことに　たくさん　チャレンジしましたね。
ゆっくり　やすんで　また　げつようび、げんきに　あいましょう♡

クラブ活動の時間には、子どもたちの楽しそうな声が響いていました！

４年生は今週、国語の「聞き取りメモのくふう」という単元で学んだことをもとに、６年生に委員会の仕事についてのインタビューをしました。
工夫してメモを取ることは大変そうでしたが、聞いたことについて更に質問をする場面もあり、一生懸命要点をまとめながらメモをしました。

４年生はこのメモをもとに自分たちで文章にまとめ、クラスで委員会の仕事の紹介をします。
６年生のみなさん、インタビューのご協力ありがとうございました！

　今週、２年生はミニトマトの苗を植えました。その観察をする際に、ある子が「長さを測るのにものさしを使っていいですか？」と聞いてきました。算数で学んでいることを他の授業でも活かそうとする姿が素敵でした。
　図工でも最近様々なところで使っているタブレット端末を用いて、セロハンで作った様々な色を記録しました。学んできたことを、活かしていけることは素敵なことですね。

きょうは、ぐるんぱさんが　みんなの　きょうしつに　えほんを　もって　あそびにきて　くれましたね♪

それぞれの　クラスで　おもしろい　おはなしを　きかせて　くれました！

ぐるんぱさんが　もってきてくれた　ほんは　としょかんに　あるかもしれません。

さがして　よんでみて　くださいね☆彡

本日、２度目の町たんけんに出かけました。

１回目とはちがうコースに目を輝かせ、一生懸命にメモを取っていました。
今後、総合の勉強で取り扱っていくコミュニティバスのバス停や、麦茶の原料である広大な麦畑も見ることができました。

これから大口町についてもっともっと学んでいけるのが楽しみですね！！

太陽の時間（２限と３限の間の休み時間）には、たくさんの児童が運動場で遊んでいます。その中には、子どもたちとともに、汗を流す先生の姿も見られます。こまめな水分補給に気をつけましょう。