初めて入る小学校のプールに、子どもたちは大喜び！！
　水は少し冷たかったけど、気にせずのびのび体を動かしました♪

　明日予定されているプール開きに向け、持ち物の確認や記名の点検を行いました。
　それから、実際に着替えや片付けの練習をしてみました。

　明日は天気が回復して水温が高くなれば、プールに入ることができます。楽しみですね。
　プールグッズの準備や記名など、ご協力ありがとうございました！

　水曜日の朝の活動は、トークレッスンかライトレッスンです。
　１組はトークレッスンとして「サイコロトーク」を行いました。サイコロを振り、出た目のお題について話す活動です。
　どの班も楽しく聞き合うことができました！

　英語を教えてくれるリチャード先生が、給食の時間に１組へ来てくれました。
　楽しく会話をしながら食べることができました！

　運動能力テストの最後の種目は「立ち幅跳び」でした。どの子も力いっぱい前に跳ぶことができました。

　火曜日の朝は、読み聞かせボランティア「えほんの森」の方に来ていただけることがあります。
　今日の朝は初めて来ていただき、楽しい絵本を読んでいただきました。どの子も集中して聞き入っていました。

　先週の学校探検で見つけたことを、友達に紹介し合いました。
　２組では、初めて机を「話し合い隊形」にして、友達の顔を見ながら発表しました。
　今日１日だけでは発表しきれないほど、たくさんの「ひみつ」を見つけることができました！

　手伝いに来てくれている６年生に頼らずに、少しずつ自分たちだけで掃除ができるようになってきました。
　自分の分担箇所を一生懸命きれいにしている子がたくさんいました！

　２組では、国語の授業で「はなの　みち」の音読発表会をしました。
　これまで学校や家で読む練習を重ねた成果を発揮して音読できました。
　特に「、や。に気を付けて読む」ことができた子が多くいました！
　

　今日は「５０ｍ走」と「ソフトボール投げ」の２種目をしました。
　説明をよく聞き、力いっぱい取り組みました！

　２組では、図工の時間に「運動会の思い出の絵」をかき始めました。
　絵をかく前に、「ゆっくり線をかく練習」「人物の動きを上手にかく練習」をしました。
　えんぴつをゆっくり動かすとていねいにかけることや、ひじやひざを曲げてかくと本物そっくりにかけることが分かりました！
　
　この２つの練習を生かし、来週は絵を完成させていきます。

　金曜日の朝は、スマイルアップタイムです。２組では「サイレント誕生日列車」を行いました。
　これは、しゃべらずに同じ誕生月の友達を探し、４月→５月→　…　→３月まで１列に並ぶ活動です。
　指を使って自分の誕生月を表し、見事１列の誕生日列車が完成しました！

　ペアの２年生といっしょに、学校中を探検しました。
　普段は入れない部屋にも入ることができ、たくさんのものを発見できました♪

　１組では、図工の時間に「運動会の思い出の絵」をかきました。
　人物の関節の動きを意識するため、画用紙でつくった人型の模型を使って動きを考え、より実物に近い絵を描くことができました♪

　２組では、朝のトークレッスンで「運動会の思い出」について発表しました。
　班ごとに分かれ、「玉入れ・かけっこ・リレー・大玉送り・体操・応援」の中から１つ選んで話しました。
　ほとんどの子が、選んだ理由まで話すことができました♪

　お昼の時間は、お楽しみのお弁当の時間でした。
　１組も２組も机を大きな四角形に並べ、友達の顔を見ながら食べました。

　お忙しい中、お弁当を準備してくださり、ありがとうございました！

　運動会が終わり、次の行事はあさって５月３１日（木）に行われる「学校探検」です。
　今朝は、ペアの２年生に教室へ来てもらい、どの部屋から探検しようか相談しました。

　あさっては、校長室やコンピュータ室など、普段は入れない部屋の中を見ることができるチャンスです♪
　全員そろって参加できるよう、お子さんの体調管理をよろしくお願いします。

　小学校に入って初めての運動会、１年生の子どもたちは全力を尽くすことができました。
　玉入れは、練習でもなかった「引き分け」でした。１組も２組も、一生懸命取り組んだ結果だと思います。
　かけっこは、最初の練習より走り方が上達し、まっすぐ走れるようになりました。

　これまでの家庭でのご支援、今日のお弁当の準備など、ありがとうございました！

　給食後に２週間近く、毎日応援を教えに来てくれた応援団の６年生と、記念写真を撮りました。

　教えてもらったことを生かして、明日は優勝できるように大きな声で応援しましょう！！

　２組では、図工の授業で初めてねんどを使いました。
　丸めたり、細長くしたりと、さまざまな形をつくりました！
　最後に、細長いひもの形をつかって作品を仕上げました♪