今日は、梅雨の間の晴れ間をぬって、田んぼの観察をしました。１ヶ月前に自分たちで植えた稲がどんなふうに成長しているのか、確認することができましたね。
　植えた時と比べてどんな変化があったのかや、色・大きさ・さわり心地などの稲のくわしい様子を、観察プリントにまとめました。
　１ヶ月でこんなに大きくなった稲の成長が、今後も楽しみですね。

朝の会で，水のペットボトルを一人1本配付します。
下校まで，お茶を残すための策です。
出来るだけ水から飲み始め，下校途中で持ってきたお茶を飲めるようにしましょう。

今日もウイルスバスターズにご参加いただきました。
ありがとうございました。

今日も算数補助ボランティアにお越しいただきました。
５年生の算数に入っていただきました。
ありがとうございました。

7月２１日（火）以後の下校は，熱中症対策のため全て一斉下校になります。（7月中）
・１５：４５一斉下校
・５時限の授業の学年は，下校時刻まで教室待機をします。
・教室待機の学年でお迎えを希望される方は，担任までご連絡ください。
・学童は通常の下校になります。

　心電図の感想をチャレンジタイムに書きました。１５分間という短い時間でしたが，書くスピードも速くなって集中して書けるようになってきましたね。

「せんせいがやさしかったです」「つめたくてくすぐったかったです」「なんかやさしいこえでした」「わたしのからだにつけるとき，すごくはやくつけたし，つめたかったです」「しんでんずをしているとき，ほいくえんのことをおもいだしました」など，感じたことを一生懸命書くことができました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【献立】
・ごはん
・ぎゅうにゅう
・チキンみそカツ
・きゅうりのうめあえ
・すましじる
※明日は土用の丑です。この時期は暑さが厳しいため、夏バテを予防するために昔から「う」の付く食べ物を食べるとよいとされ今日は、きゅうりと梅を使いました。

久しぶりに晴れたので、外体育をしました。
２組は、かけっこ遊びの続きをしました。

チームに分かれて、おもしろいかけっこコースを作ります。
みんなそれぞれ素敵なアイデアをもっていますが、
全部を盛り込もうとすると、長すぎるコースになってしまうので、
みんなで話し合いながらコースを考えました。

友達の考えをしっかり聞いてから、自分の考えを話すことができました。
どのコースも、すばらしいものばかりでしたね。

今日の２時間目と３時間目の間にある長い休み時間です。
暑くても子ども達は元気に走り回っています。
先生も一緒に走っていました。

どろけいも「帽子でタッチ」と，新しい生活様式の中でのルールが考えてありました。

「明元素言葉」を使いましょうと生活委員会が呼びかけました。
今日も，ZOOMを使って各クラスに映像を配信しました。

青空が見えています。
蒸し暑い朝です。
暑い中、ＫＳＶの皆様、地域の皆様、保護者の皆様に登校を見守っていただき、ありがとうございます。

７月２０日（月）
本日の算数の授業は以下の通りです。

本日から算数TT見守りボランティアを再開します。
算数ＴＴ見守りボランティアへのご協力をよろしくお願いいたします。

第1時限  8:45~  9:30　　
第2時限  9:35~10:20　　
第3時限10:40~11:25
第4時限11:30~12:15
第5時限13:50~14:35

おはようございます。

今日は，くもりのち雨の予報になっています。最高気温は３３℃です。

【今日の予定】
　・朝：古北っ子集会
　・一斉下校　14:55

■７月２０日は，月面着陸の日
1969年のこの日，アポロ11号が月面の「静かの海」に着陸し，人類が初めて月面に降り立った(日本時間では7月21日早朝)。
アームストロング船長は「この一歩は小さいが，人類にとっては大きな飛躍である」とのメッセージを地球に送りました。

本日もよろしくお願いいたします。

今週の本校の教育活動をお知らせいたします。　　
今週もよろしくお願いいたします。

■２０(月）
・朝：古北っ子集会
・一斉下校　14:55
　
■２１日（火）　
・朝：読書○水ペットボトル配付
・１年生から４年生：6時限待機
・一斉下校　15:45（学童は通常下校）

■２２日（水）
・朝：読書○水ペットボトル配付
・耳鼻科検診　３年生４年生6年生
・1年生２年生：6時限待機
・一斉下校　15:45（学童は通常下校）

■２３日（木）
【海の日】

■２４日（金）
【スポーツの日】

■２５日（土）

■２６日（日）

■7月20日（月）より】
１年生から６年生まで，算数補助ボランティアの受け入れを開始します。】

■毎朝，古北小のホームページに，算数の時間割を掲載します。

*子ども達の，分かった！出来た！のために，ご支援ご協力をよろしくお願いします。

図画工作の作品を紹介します。生き物、乗り物たくさんの作品があります。作品を使って、遊んでいる児童もいます。楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。
今日は、耳鼻科検診でした。検診を静かに待つ姿、検診をうける姿がすばらしい子がたくさんいて、とてもうれしかったです。上手に検査ができるようになってきましたね。月曜日は、心電図の検査です。体操服を持ってきてくださいね。じーっとするのは、ちょっぴり難しいかもしれませんが、がんばりましょう♪

今週もとてもよくがんばりました。楽しい週末を過ごしてくださいね。
＊来週は、３日間です。火曜日・水曜日は、６時間になり、６時間目は学校待機になります。

　今日は、１組と２組でブックトークがありました。図書館司書の先生に、本の読み聞かせや紹介をしてもらいました。
　今回のブックトークのテーマは、”勇気”です。”勇気”に関する本を６さつほど見せてもらい、クイズにも参加しました。
　ふだん読んでいる種類の本を読むのもいいですし、これを機会に、新しい種類の本にちょうせんしてみるのもおもしろいですね。いつもと比べると短い夏休みですが、時間を上手に使って、読書に親しむ機会をつくれるといいですね。

　今週は、給食や体育の片付けなど、仲間と協力し合う姿がよく見られました。クラスごとに仲間意識が芽生えてきているのではないでしょうか。
　図工では、「くるくるランド」を学習し始めました。わくわくしながら自分たちの作りたい世界を作っていました。どんなくるくるランドができるか楽しみです。

　生活科の学習で，学校の運動場や中庭で生きもの探しをしました。身近には，カマキリやダンゴムシ，チョウやバッタなどの生き物がいましたね。
　さっそく，どのように生き物世話をしたらいいのか，教科書や図鑑で調べている子たちもいました。しっかり調べて，大切に世話をしていきましょう。

総合の時間に「リーダー・イン・ミー」の学習を進めています。
「肯定的な言葉をつかう」「パラダイム（ものの見方・考え方）を変える」「自分から考えて行動する・自分に責任をもつ」「ゴールを決めてからはじめる」の学習を終え、生活の中で実践できるように取り組んでいます。積み重ねによって、習慣として定着できるよう進めていきたいと思います。