一年を通して，自主学習に取り組んできたので，自宅での学習も,学校同様順調だと思います。しかし，毎日自分一人で取り組んでいると，「教科に偏りがあるかな」など，不安になる場合もあるでしょう。そこで，下記に自主学習のアドバイスを記述します。宜しければ，取り組んでください。

国語　・教科書P266〜P284に，国語科の学習に用いる言葉や，既習漢字が記載されています。書き写して確認するとともに，覚えていない言葉に関しては，該当ページを振り返ってみましょう。漢字ドリルも活用していください。
社会　・教科書P２〜P17に，大陸，海洋，主な国，主な山地・山脈・川・平野の名称がまとめられています。書き写して，確実に覚えておきましょう。
算数　・教科書P236〜P251　以降補助教材P11〜P12に「もっと練習」があります。これは，5年生の学習を全て網羅しているだけでなく，答え合わせができるので，まちがえた問題がある場合は，その単元の教科書のページを開いて，改めて学習するといいでしょう。計算ドリルにも一年のまとめがあるので，活用してください。
理科　・教科書P164〜P167に，一年の振り返りがあります。まちがえた問題がある場合は，その単元の教科書のページを開いて，改めて学習するといいでしょう。

※尚，下記内容は，未習の学級があります。
　国語　P２２４〜「表現を工夫して書こう」
　社会　P１１０〜「環境」
　算数　P２０８〜「変わり方」
　理科　P１５０〜「ふりこ」

　６年生のみなさん，元気に過ごしていますか。きっと，卒業式がどうなるか，毎日落ち着かない日々を過ごしていますよね。先生たちも同じで，毎日ニュースをチェックしてドキドキしています。でも，そんなときだからこそ，2月28日(金)の学年集会でも話しましたが，これまでやってきた自分たちの活動，がんばりを思い出してください。授業，友達との会話，修学旅行，運動会，学習発表会・・・。きっと，みんなの心に勇気が湧いてくるはずです。それは，みんなが仲間と認め合い，支え合い，高め合ってきたからです。これだけ不安で心細い状況だからこそ，仲間の顔を思い出して，前を向こう。みんなに会えることをとってもとっても楽しみにしています。みんなと先生たちでいっしょにがんばろう！！

●国語
・漢字ドリルで漢字の復習をしましょう。
・読書の習慣を続けましょう。教科書「海のいのち」や，好きな本を読みましょう。
・新聞を読むのもおすすめです。投書欄には，友達の作文が載るかもしれません。

●社会
・政治について，テレビや新聞のニュースをチェックしてみましょう。学習した言葉がたくさん出てきます。
・「世界の中の日本」の単元が未修です。教科書(P.58〜最後)や資料集(P.104〜113)を読みましょう。読むだけでなく，これまで行ってきたノートまとめをするとよりよい学びになります。

●算数
・小学校で学ぶ単元はすべて修了しています。計算ドリルの残りや，教科書の復習単元「算数パスポート」(P.201〜221)に取り組み，苦手な単元を復習しましょう。また，発展問題や「もっと復習」(P.222〜281)もあわせて取り組みましょう。

●理科
・小学校で学習した内容は，中学校でより詳しく学習します。教科書や自分でまとめたノートを見直し，復習しましょう。

●外国語
・中学校ではいよいよ英語が本格始動！ペンマンシップの残りを進め，アルファベットを完璧にしましょう。余裕のある人は，中学校に向けて英単語も覚えましょう。

※他の教科も，やり残した分を家庭で進めましょう。どの教科も，中学校を意識して取り組んでください。

　藤田医科大学が作成した資料を、大学の承認を得て紹介します。

何としても卒業式をやりたいと思っていますので、保護者の皆様、ほてっこのみなさん、資料を参考にして、家族みんなで「コロナウイルス」やっつけるぞ作戦に取り組んでください。

続きです。

続きです。

　皆様のご無事を、心から祈念しています。　　校長

　臨時休業期間における、小学生向けの「学習支援コンテンツポータルサイト」を紹介します。

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

　ほてっこの皆さん、一日のスケジュールをしっかりとたてて学習を進めましょう。
　家族の人と相談し、ポータルサイトを参考にして、主体的に学習を進めましょう。

　３月３日に配信したメールと合わせてご確認ください。

本日、「自主登校教室」に関わるメールを配信させていただきました。

希望される方は、
メールタイトルを「希望する」とし、本文に学年・組・児童名を記入してください。

希望されない方は、
空メールで返信してください。

明日の午前８時までに返信願います。

６年生の理科の学習に不可欠なじゃがいも。
種芋を植える畝を作っています。

５年生のみなさんも，例え登校しなくてもしっかりと学習して，来年度に備えましょうね。

今日の下校で，６年生代表として委員長があいさつをしました。
送る会のお礼と，卒業式への決意をしっかりと伝えました。

これまでにない事態で戸惑うことも多いですが，お互いを信頼して次へと進んでいきます。

送る会の終盤，全校合唱。体育館で歌を合わせるのを楽しみにしていた児童にとって，テレビ放送になったことは残念にも思えました。

ところが。歌が始まると向かいの校舎の５年生が手を振っています。
誰が言うでもなく自然と歌声が増えていき・・・３年生，１年生と続き，気付けば夢ひろば（中庭）にはすばらしい歌声が響いていました。
「きみにあえて」「校歌」どちらもこれまでで一番でした。

負けないよ。何があってもほてっこの魅力のひとつ，「歌」は響き続けるのでした。

　いよいよハイライトの全校合唱となりました。

　職員室でテレビ映像を見ていた音楽専科の服部先生が、テレビの音とは違うところから、校歌が聞こえてくることに気づかれました。
　
　服部先生が、南舎と北舎の間にある中庭に出てみると・・・。

　南舎３階の廊下から、北舎の在校生に届くよう、６年生が大きな声で校歌を歌っていました。

　それに気づいた北舎の子ども達も、南側の窓に近づき、南舎３階の６年生に向かって、大きな声で校歌を歌っていました。

　「ほてっこは、コロナウイルスなんかに負けていません」と感涙を拭う服部先生の姿に、私ももらい泣きです。

例年とは違う形の送る会になりましたが，在校生の思いがしっかり届きました。映像から，心温まる気持ちがあふれていました。
５年生を中心にいろいろな準備をしてくれました。体育館入場の花のアーチまで用意してもらい，感動です。

６年生も，持てる力を発揮する歌を届けることができました。

それぞれの教室での参加でしたが　場所は離れていても心は一つ
テレビ画面を真剣に見て　拍手を送り　精一杯の歌声を6年生に届けました。

　４年生からは，今までの感謝の気持ちを込めて，愛のうたを送りました。今年はクラブ活動で特にお世話になり，いつもとは違う６年生の姿に尊敬の気持ちをもつようになっていました。テレビ越しで聴く６年生からの歌は，まばたきもせず真剣に見つめていました。残念ながら直接見ることができず，直接伝えることもできませんでしたが，６年生からの気持ちはしっかりと４年生に届いていました。本当にありがとうございました。

　３年生は、「心の中にきらめいて」を歌とリコーダーで演奏しました。６年生に言ってもらって心に残っている言葉を発表し、６年生への感謝の気持ちを歌とメッセージに込めました。

　今日は６年生を送る会がありました。２年生は普段の感謝の気持ちを伝えるために，歌とダンスを披露しました。楽しく踊りきることができましたね。

　６年生を送る会がありました。この１年間とてもお世話になった，お兄さんお姉さんにありがとうの気持ちを伝えるため，心を一つに取り組むことができました。
　「６年生とのお別れ，とても寂しい」とみんな口々に話していましたが，最後は笑顔で楽しく送りだそうとがんばりましたね。
　
　６年生のおかげで，一人でできることがたくさん増えた１年生です。本当にありがとうございました。ＴＨＡＮＫＳ！

　放送室では、５年生の皆さんが大活躍していました。
もうすぐ最高学年になる自覚にあふれており、とても頼もしく感じました。
　来年度も、布袋小学校には、脈々と伝統が繋がれていきます。