良い姿勢で学習する児童を見つけました。この調子で頑張りましょう！！素敵です！！

　今日は昼から来年度の新１年生のための入学説明会がありました。給食の準備と平行して５年生約４０人がいす並べをしてくれました。とても手際よく準備ができました。

　彫刻刀を使い、版画を作っています。はじめは思うように彫れず苦戦していた児童も、今ではスムーズに彫ることができています。時間をかけて丁寧に作っているので、完成が楽しみです。

　昼放課になわとび大会が行われました。５，６年生の話をしっかりと聞くことができていました。この日に向けてお家で練習をしたという話を聞かせてくれる人もいて，みんなのやる気が伝わってきました。最後まで元気よくとぶことができていましたね。

　１組と３組はそうじの様子です。力を込めてしっかりぞうきんがけをしています。２組と４組は給食の様子です。前を向いて静かに食べています。

　今日は、入学説明会がありました。例年ですと、新１年生と一緒に教室で交流をしています。しかし、今年度はコロナウイルス対策のため、行えませんでした。１年生の子どもたちも、交流できるのを楽しみにしていたので、本当に残念そうでした。
　交流の代わりに、メッセージを届けようと、カードをプレゼントしました。心を込めてカードです。きっと子どもたちの温かい気持ちが届いていることでしょう。
　元気に入学するのを楽しみに待っています。

　今日の給食は、ソフト麺・牛乳・ソフト麺カレーソース・コロッケ・キャベツの甘酢和えです。

　コロッケは、明治時代に広まった洋食の一つです。フランス料理であるクロケットの中身を、日本人が好むじゃがいもに変えたことから生まれたといわれています。

　例年なら、４月から新１年生となる園児の皆さんにも来校してもらい、現１年生と交流して小学校生活を体験してもらうのですが、コロナ禍で行うことができず残念に思います。

　それでも、保護者の皆様にはお伝えしたいことが多々ありますので、ほてサポさんの御支援をいただきながら、万全の感染症対策をとって行います。

　閉会は午後２時の予定ですが、できるだけ早く終えたいと考えています。新１年生保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の自立活動・日常の時間の様子です。
　今日は２月分のカレンダーを作りました。２月には節分やバレンタインがあるので、みんなのカレンダーも、鬼やハートなどで飾り付けしました。１月も残りわずか、体調を崩さないように元気に過ごしましょう。

　国語の授業の様子です。「うなぎのなぞを追って」を読み、同じ部分に興味をもった友達と横一列で集まり、話を要約する上で大切な言葉や文章を抜き出しました。抜き出した言葉や文章をもとに、これからは一人で話の要約をしていきます。

　給食の片付けが終わった後の少しの時間で，計算練習をしています。小数のかけ算，わり算を筆算で解き，タイムを計測しています。少しずつではありますが，みんなの頑張りがタイムに表れてきていますね！
　これからも隙間の時間を力に変えていきましょう！

　今日の給食は、五穀ご飯・牛乳・めひかりのフライ・煮味噌・白菜の煮浸しです。

　味噌は、原料別で分けると、米みそ・麦みそ・豆みそ・調合みそに分けられます。また、色でも分けられ、八丁みそは豆みそで赤色系のみそに分類されます。

　本日は、児童のアンケート結果についてお知らせします。

上のグラフは、本日配付した『夢ひろば』第１１号に掲載したものです。

本校の「目指す学校像」は、次の３つです。
・児童にとって学びたくなる学校
・保護者にとって通わせたくなる学校
・教職員にとって勤めたくなる学校
アンケートの中で、私が最も注目するのは「授業がわかる」の項目です。
　下グラフのように、一昨年、昨年と比較しても、数値は伸びています。今後も児童の安心・安全を第一に考え、確かな学力を育みます。そして、より一層、児童にとって学びたくなる学校となるよう努力します。

　保護者アンケートの中でいただいたご質問やご意見については、『夢ひろば』第１１号の裏面でも、お答えさせていただいています。
　今後も油断することなく、コロナウイルス感染予防に努めます。
　また、毎日の授業だけでなく子どもたちの思い出となる行事も、工夫して行っていきます。
　今後も、変わらぬご支援ご協力をいただきますよう、心よりお願い申し上げます。

　最後の漢字の小テスト。永遠に続くと思っていた漢字ドリルも終わりです。最後の・・・がこれから増えていくんでしょうね。書写では、最後の学期への思いを一字に表しました。

　昨日の音楽の授業の様子と、今日のなわとび大会などの様子です。
　なわとび大会は１年生は今日が本番です。２年生は来週、６７８９組の３・４年生は今週本番です。寒さに負けずに元気に練習して、楽しい本番にしましょう。

　図画工作科では「みてみて あのね」の学習を行っています。これまでの学校生活を振り返って、楽しかったことや、できるようになったことを、絵で表しています。あさがおの観察や虫取りなど、様々な絵が完成する中、どの作品にも共通するのが、みんな笑顔だということ。楽しかったことがよく伝わってきました。
　生活科の学習では、来週の「できたことはっぴょうかい」に向けて、練習を進めています。できるようになったことの発表はもちろん、話し方・聴き方・挨拶の仕方などでも、成長が感じられる発表になるよう子ども達は毎日頑張っています。応援よろしくお願い致します。

　今日は４組に栄養教諭の先生に来ていただきました。一緒に給食を食べ、その後朝食の大切さについて話していただきました。みんなしっかり朝食は取っているようで安心しました。これからも早寝早起き朝ご飯、基本的な生活習慣を守って生活してくださいね。

　最近なわとび大会に向けて，練習をしている児童を見かけます。集まってお互いにアドバイスしながら練習したりする姿をよく見かけます。明日明後日の本番が楽しみですね。

　１組は指先から指先までの長さを測る授業。２組は紙版画を刷る授業。３組は１ｍの長さのものを探す授業。４組はしっぽとりおにごっこの授業。です。明日はどのクラスも体育館でほてっこ発表会の練習をします。頑張るぞ−。おー。

　今日の給食は、ごはん・牛乳・すずき入りはんぺん・名古屋コーチンのひきずり・江南小松菜のおひたしです。

　ひきずりには、越津ねぎを使います。越津という名前は、発祥地の津島市越津町から名付けられました。江南市でとれるものは、江南越津ねぎと呼ばれています。