２月２６日より読書週間が始まりました。３年生は各学級、図書室に通い、本を借りる姿が見られました。朝のわかくさの時間には、楽しそうに自分から進んで本を読んでいます。

　２月２８日（火）
　今年度２回目の学校評議員会を行いました。５名の評議員の方に出席していただき，校内参観の後，学校側から児童の学習や生活の様子，学校の状況などについて説明しました。その後，地域での子どもたちの生活の様子も含めながら，情報交換をしたり，ご意見をいただいたりしました。いただいたご意見を生かして，今後の教育活動を進めていきたいと思います。

　３年生の図工では、「ゴムの力でトコトコ」という題材に取り組んでいます。各学級全員がゴムの力で動くおもちゃを一生懸命に作っています。一人一人が、楽しそうに工作に取り組む姿を見ることができました。こだわりのある作品ができあがると思います。

　江南市歴史民俗資料館で生駒家文書展（10）が開催されます。
　初公開の「久昌寺縁由」では、吉乃を亡くした信長が、小牧城から西を見て涙を流している記述を見ることができます。
　関心のある方は，ぜひお出かけください。

　　日時：平成２４年３月１０日（土）〜４月１日（日）
　　　　　　９：００〜１６：３０

　　場所：江南市歴史民俗資料館（０５８７−５５−２３９１）

　２月２７日（月）
　３年生になって始まった毛筆の授業も今回が最後です。初めての授業では，習字道具の準備の仕方や扱い方，「ぐう」「ぺた」「ぴん」「さっ」で決めるよい姿勢，筆の持ち方や後片付けの仕方などを覚えました。いろいろな太さの線や渦巻きを書いたり，「とん→すうっ→とん」とリズムよく書いたりしながら筆の使い方を覚え，初めて書いた字は「一二」でした。縦画・横画・はらい・折れ・はね・曲がりなど基本の筆使いの練習をし，３年生最後の毛筆の授業では，これまでに学習したことを生かして「光」を書きました。１枚書いては，周りの友達と「曲がりが上手に書けた！」「はねがうまくできたよ！」などと見せ合いながら，楽しく，そして真剣に取り組むことが出来ました。

　２月２４日(金）の昼放課から５時間目にかけて、宮小ギネス大縄跳び大会を行いました。前日は雨のため中止になってしまい、子ども達はガッカリしていました。そのため本日の大会を今か今かという思いで待っていました。どのクラスもチームワークがとれ、連携して跳ぶことができました。これを機に３クラスとも今まで以上に一致団結していきます！！

　２月２４日（金）の５時間目に「宮小ギネス大縄跳び大会」を行いました。前日の予定だったのですが、あいにくの天気で翌日に延期されました。この日はとても暖かく、大縄を跳ぶ子も応援する子も温かい雰囲気で参加できていました。
　はじめに低学年が五分間の挑戦を２回行いました。ペアの学級はそばで応援しました。ペアの子の名前を呼んで「上手！上手！」と声をかけたり、引っかかった子に「大丈夫だよ」と励ましたりする姿が見られました。
　次に、高学年の挑戦です。高学年は、間が空いただけでも最初から数え直しという厳しいルールになっているのでどのクラスも真剣そのものです。「すごーい」と感嘆の声が漏れていました。
　今年度の学校優勝は６年４組の４０８回です。みんな走るように跳んでいました。宮小ギネスの２０年度６年４組の４１０回には惜しくも届きませんでしたが、大健闘でした。どのクラスも休み時間によく練習をして、クラスの絆を深められたようです。

　２月２０日（月）から２３日（木）までの４日間、６年生１組から４組まで順に保健の先生と担任による「命の授業」を行いました。卒業を前に、子どもたちに自分の命がかけがえのないものであることを再確認させるとともに、これからも命を大切に前向きに生きていく気持ちを高めたいという願いをもってこの授業は計画されました。
　「命のはじまり」（受精の瞬間の卵子と精子）の写真を見て、３億分の１という奇跡的な確率で自分たちの命が始まったことを知った子どもたちは、驚きの表情を隠せないでいました。また、保健の先生から「あなたたちは、お父さんとお母さんの愛情があったからこの世に生まれたんだよ。」と話していただいたときには、どの子もうれしそうな表情をしていました。子どもたちは、１０ヶ月の間お母さんのおなかの中でどのように成長したかという説明を聞き、映像を見たあと、担任から「あなたは、この世に２つとない存在。命を精一杯輝かせよう。」という話を聞きました。
　「自分を産み、育ててくれた両親に感謝したい。」「どんなにつらいことがあっても、命を大切にしたい。」授業後、子どもたちが書いた感想からは、命の大切さについて十分考えられたことが伝わってきました。

　２月２２日（水）
　６年生の音楽の授業。音楽室をのぞいてみると，数人が先生の回りを囲んでいました。「春の海」の学習で，演奏に使われている箏を一人一人実際に弾いているところでした。
　箏は指先にはめた爪で弦を弾いて音を出します。グループごとに順に前に出て，柱（じ）と呼ばれる支柱の両側を弾いたり，柱を移動させて弾いたりして，音の高低の違いを確かめていました。「爪がすぐ取れちゃう！」「爪はこちら向きにはめて，親指で押さえるんだよ」。みんな興味深そうに，そして真剣に弾いていました。
　最後におさらいです。「これはなんて言うの？」「弦！」「これは？」「柱（じ）！」和楽器に親しみ，日本の文化にふれるよい経験が出来ました。

　先週から今週にかけて理科の授業では、磁石を使った実験を行っています。３年生各全学級の子ども達が、運動場の砂場に出て砂鉄集めを行いました。砂鉄を集めた経験のある子どもはほとんどいなかったので、始めは「なかなか集まらないよぉ〜。」という声が多く聞こえました。しかし、時間が経つにつれ、「見て見て、こんなに砂鉄がとれたよ！！」という喜びの声に変わりました。この驚きや喜びを味わえる実験をこれからの授業でも取り入れていきます！！

　２月２２日（水）
　風のない暖かい日になりました。「宮小ギネス大縄跳び大会」がいよいよ明日に迫り，各学級とも最後の練習に熱が入ってます。２時間目の放課は，低学年の練習時間。運動場のあちらこちらで，担任の先生やペア学級のお兄さん，お姉さんに縄を回してもらって練習していました。タイミングよく縄に入るために「ハイ，ハイ！」と声をかけたり，跳んだ回数を数えたりする大きな声がそこここで聞こえました。低学年の子が縄に入りやすいように，足の下に縄をくぐらせたり，縄の長さやたるみ具合に気を付けたりしながら回す高学年の姿に，心も温かくなりました。

　２月２１日（火）
　接骨院の先生方を講師にお招きし，「自宅で出来る小顔リンパケア＆骨盤矯正体操」をテーマに「ＰＴＡカルチャー教室」を行いました。まず，鎖骨や耳の後ろなどのリンパマッサージや表情筋を鍛える体操から。早くも老廃物が排出されて，顔も引き締まってきたような気が・・・。ふらふらしながら，骨盤矯正体操。骨盤が正しい位置になると，血の巡りがよくなり代謝がＵＰ！むくみが解消され，ダイエット効果も！
　和気藹々とした雰囲気の中で，楽しく活動できました。教えていただいたことを続けてこそ，効果が表れるものです。美と健康のために，皆さんぜひともご自宅で続けて実践してください。

　２月１６日(木)２時間目に授業参観がありました。「むしむし教室の席がえ」という題材で、グループに分かれて話し合いを中心とした学習をしました。個別に配られた資料をもとに、相手に伝わるように話をしなければ完成しないこともあり、どのグループも一生懸命に話し合っていました。なかには、保護者も一緒になって加熱しているグループもありました。今回の授業参観では、いつもより積極的に協力し、学習を進めることができました。

　２月１６日（木）の４時間目に、「感謝の会」を開きました。１年生から今までの総合的な学習の時間に様々なお手伝いをいただいたボランティアの方々や、安全パトロールの方々への感謝状を渡して感謝の気持ちを伝えました。また、これまで育ててくださった保護者の方にも、家庭科の時間に心を込めて作ったプレゼントとカードを手渡しました。子どもたちは家族と向かい合って照れくさそうにしていました。
　会の最後には、全員で「やさしい風」を合唱しました。家の人に最高の歌を贈りたいと、朝練を重ねてきた子どもたち。体の揺らし方、口の開け方、表情・・・思いがすべてに込められていました。
　卒業まで、あと約１か月。ここまで成長を見守ってくださったすべての方に感謝しながら、一日一日を大切に過ごしていくことを願っています。

　２月１６日（木）の３時間目に、総合的な学習の時間に調べてきたことをグループごとに発表しました。体育館で、１２のグループに分かれて、それぞれの場所で発表を行いました。キーワードだけを大きく書いた画用紙を見せながら話す子や、事前に考えて書いた原稿を一生懸命読む子など、発表の仕方は様々でした。「いつもの授業参観より緊張した〜！」と子どもたち。寒い体育館で、成長した姿を見ていただきたいと精一杯発表する姿が印象的でした。

　２月１６日（木）２時間目は授業参観でした。２年生は全学級，生活科「あしたへ　ジャンプ！　〜大きくなった自分のことをふりかえろう〜」で，２年生になってできるようになったことを発表しました。
　九九，縄跳び，跳び箱，英語，習字など，できるようになったことを一生懸命発表することができました。子どもたちは，多くの人の前で発表してとても緊張したようです。最後に，お家の方に書いた手紙を渡しました。
　保護者の皆様，ご多用の中，参観いただきありがとうございました。また，「ぼく・わたしのものがたり」の写真の準備やインタビューにご協力いただきありがとうございました。

　２月１６日（木）に１年生最後の授業参観がありました。最後の授業参観では１年間を振り返り、小学校に入学してできるようになったことを発表しました。
　漢字の学習やたし算・ひき算のカード、けんばんハーモニカなど自分でできるようになったことを緊張しながらも一生懸命に発表していました。

　２月１４日（火）バレンタインデーのこの日、６年生は「気持ちを上手に伝えること」について学びました。小学校生活最後の発育測定で、保健の先生から「私メッセージ」の伝え方を教えていただいたのです。
　秘密にしてほしいことを他の子に話されてしまい、ショックを受けた女の子の会話から、悲しいと思う気持ちを相手にどのように伝えたらよいか考えました。自分の気持ちをぶつけて険悪な関係になる、押し込めて思いを伝えずに我慢する、遠回しに言って本意が伝わらないまま雰囲気を壊す・・・・。保健の先生二人の熱演に、初めは笑みをこぼしていた子どもたち。「あなたはどのタイプ？」との問いかけに、真剣な表情になりました。
　保健の先生は、「私は〜と思う。」のように、自分の思いを伝えるようにした方がいいと教えてくださいました。「うざい、きもい」等の乱暴なことばで自分の気持ちを片付けてしまわないで、相手のことを思いやるとともに、自分の思いも正しく相手に伝わるように心がけていきたいものです。

　２月１４日（火）
　今回は室内で活動しているクラブの紹介です。
　料理クラブでは，芋きんつばを作っていました。包丁を上手に使ってサツマイモの皮を次々とむいていく６年生を尊敬のまなざし（？）で見ながら，４年生がこわごわ包丁を握っていました。科学クラブでは，グループごとに協力して巨大シャボン玉作りやスライム作り，水の中でろうそくを燃やす実験に取り組んでいました。ゲームイラストクラブでは，将棋やカードゲームを楽しんだり，熱心にイラストを描いたりしていました。
　今年度のクラブ活動も，残すところ１回となりました。

　２月１３日（月）
　１月１７日〜２月３日に保健委員会主催の「かぜ予防キャンペーン」が行われました。毎放課の窓あけとお茶うがいを励行し，かぜやインフルエンザを予防する取組です。朝会で，優秀な学級が表彰され，保健委員長・副委員長から賞状をもらいました。本校では，今のところかぜやインフルエンザの大きな流行はありません。キャンペーンは終わりましたが，換気やうがい，手洗いをしっかり行い，健康管理に気を付けていきたいと思います。