最新更新日:2024/03/26
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「 ようこそ! 藤里小学校ホームページへ 」  児童の活動やお知らせを豊富な写真で紹介しています。 ぜひ、ご覧ください。   

5年生 福祉実践教室(車いす体験)

 3回目の福祉実践教室では、車いす体験を行いました。ここでは、体験を通して、車いすに乗っている人や介護者の気持ちを考えたり、介護者として安全に車いすを押す方法を学んだりしました。体験後に、「車いすに乗っているとき、段差はとても怖かった」「介護者に声をかけてもらうと安心する」などと感想を述べていました。これらの福祉体験から学びを深め、これからの学習や自分たちの“人との関わり方”に生かしていきたいと思います。
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車いす体験

 2時間目に5年生は、車いす体験を行いました。しっかり、安全に留意し、話してくれた方とコミュニケーションをとりながら、活動していました。
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5年生 秋の校外学習

 昼食は、青空の下、ノリタケの森の広場でとりました。お家の方には、朝早くからお弁当等準備をしていただきありがとうございました。お弁当を食べている子ども達の顔は笑顔いっぱいでした。
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5年生 秋の校外学習

 トヨタ産業技術記念館では、繊維機械に触れたり実演を見たり聞いたりして見学しました。また、自動車づくりの行程を見たり質問をしてメモをとったりして学んできました。校外学習で学んだことをもとにさらに学習を深めていきます。
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5年生 秋の校外学習

 NHK名古屋放送局では、映像や画像を使いながら、番組ができるまでの紹介や放送局のしくみを学びました。放送スタジオに入って、たくさんの照明や道具、スタジオを広く見せる工夫など体験的に学びました。その後、オアシス21へ移動し、栄のまちを眺めたりテレビ塔を見たりしました。
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高齢者疑似体験

 2時間目、5年生はさくらの会の方に来て頂き、高齢者疑似体験を行いました。なかなか身体が自由にならず、たいへんであることを実感したはずです。これからの生活に役立てましょう、
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5年生 「よっちょれ披露」(その2) 〜敬老の集いにて〜

 5年生13名が参加して,「よっちょれ」を踊りました。「敬老の集い」に集まった皆様に元気が届きますように!
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5年生の雄姿が,テレビで放送されます!

 暑い日が続きますが,いかがお過ごしですか。
 今日8月9日(金),メーテレ(6チャンネル)の「UP!(アップ!)」という番組で,「団地夏祭り」の様子が放送されるそうです。時刻は、午後6時15分頃です。5年生の雄姿がどのように取り上げられるか,楽しみです。よかったら,ご覧ください。
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野外学習の振り返り  その6

 2日目の朝の様子です。
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野外学習の振り返り  その5

 キャンプファイヤーのトーチトワリングと朝の集いの様子です。
 トーチトワリング、いっぱい練習をして、すばらしいものをみんなに見せてくれました。感動!感動!!
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5年生野外学習情報 今、一宮東ICを出ました

5年生野外学習のお知らせです
バスは 予定より早く到着しそうです。今のところ、江南団地東に15:00 学校に15:10頃着きそうです。予定より早くなっています。5年生の保護者様、お迎えをよろしくお願いします。

5年生 調理実習

 コンビネーションサラダに挑戦! 初めての包丁も,けがをすることなく扱えました。来週の野外学習でも,うまくできそうです。
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5年生 野外学習に向けて

 来週の「野外学習」に向けて,マイムマイムやファイヤーダンスの練習に熱が入ります。
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5年生 チームトワリングの練習

 基本的な技を覚えたので、チームに分かれてトワリング練習を行っています。トワリングの実行委員が振り付けも考え、一生懸命仲間に伝達して進めています。どんなトワリングになるかとても楽しみです!
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5・6年生 給食の様子です。

 お昼の放送中は,おしゃべりをせず,耳を傾けながらしっかり食べます。しっかり食べてから,楽しくおしゃべりするようにしています。
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5年生 トーチ練習がんばっています!

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 野外学習のキャンプファイヤーで行う、トーチの練習をしました。今回はファイヤートーチではなく、ライトを使って全員でトーチを行います。一つ一つ動きを確認しながら、何回も何回も練習しました。「家でも練習したい!!!」自主練習に意欲をもやし下校していきました。月曜日からも、みんなでがんばろうね。

5年生 わくわく家庭科室探検

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 5年生になり、家庭科が始まりました。今日は、だんらんのための仕事を始めようの第一歩として、家庭科室を探検しました。「ここには、何があるのかな?」「家庭科室にあるものと、準備室にあるものがあるのはなぜだろう。」友達と話しながら、どこに、どんな用具があるか確かめていました。

5年生 お茶をいれてだんらんしよう!その2

初めての家庭科実習。大成功〜!
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5年生 お茶をいれてだんらんしよう!

 家庭科の学習で、お茶をいれてだんらんをする実習を行いました。どのグループもみんなで協力し、けがなく手際よく行えました。お茶を飲んでおかしを食べながら、グループの仲間と楽しいひとときを過ごしました。
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