2年生が歌の練習をしていました。授業の後半にイベントがあるとのこと。再び授業の後半に訪れてみると…。担任の先生に歌のプレゼント。素敵なイベントでした。

　運動場いっぱいに広がって，「ボールけりゲーム」をしています。みんなでパスをつないで，ゴールが決まると気分爽快です。

　卒業式に向けて，体育館の「輪飾り」をつくっています。
　２年生は，式には参加できませんが，飾りを作ることでお祝いと感謝の気持ちを届けたいです。

　もうすぐ転校する子との「お別れ会」をかねて，「お楽しみ会」を計画中です。活発に意見が飛び交っていました。
　学級でプログラムを相談した後，グループ発表の準備をします。

　「分数」を初めて学習しています。「もとの大きさを２つに分けた１つ分を２分の１といい，（　　）のように表します。」
　では，「半分の　そのまた半分は？」。

　２年生教室前の廊下に，図工で作った作品が展示されています。色とりどりのセロファンから光がもれて，とてもきれいです。

　「１万」の数の学習です。教科書の細かい点を数えると１万個。
　実物投影機を使ってグーンと大きくすると，細かい点も見やすくなります。１万個の数がどのくらいか，つかめたかな。

　2年生が体育館で体育に取り組んでいます。ウオーミングアップで跳んだり走ったり。その後は互いに縄跳びの技を見合います。腕を交差したり、片足で跳んだり。難しい技ができるようになってきましたね。

　くりぬいた紙に光を当てて，形や色が映し出される作品を作ります。カッターナイフでけがをしないように気を付けながら，色とりどりのセロファンを貼っていきます。すてきな壁飾りができそうです。

　２年生が算数の学習で１ｍ物差しを使って長さを調べる学習を行いました。
　あるグループは、校長室を訪れ、校長先生の机の縦と横の長さを測ったり、校長室に飾ってあるたての長さを測ったりしていました。１ｍより長いときはどうしたらいいでしょうか、という校長先生の問いかけを考え、物差しをもう一本加えて工夫して測っていました。

　小さいころの自分のことを「おうちの人にインタビュー」して調べました。写真が映し出されると，「かわいいー」と歓声が上がっていました。
　これまでお世話になった人に「ありがとう」の気持ちが伝えられるといいですね。

　２年生の図画工作では「ひかりのプレゼント」の作品作りに取り組んでいます。どこを切り取ると光が見えるかを考えて切り抜く場所を決めていきます。左右が反対になった時をイメージして切り抜きます。

　漢字ドリルを使って，「新出漢字」が正しく書けるかどうか確かめています。間違って覚えないように，今のうちから細かい所まで確認しておきましょう。

　「まとまりに分けてお話を書く」学習です。どんなお話ができるか楽しみです。

　今日は，２年生と４年生の「ペア学年」で，「なわとび大会」を行いました。しっかり準備運動とウオーミングアップをして，いよいよ本番です。
　ペアの人に跳んだ回数を数えてもらって，精一杯がんばりました。自己ベストは，更新できたでしょうか。

　教室前の廊下に「お話の絵」が掲示してあります。
　お話の場面を想像して，力いっぱい描きました。懇談会の折にご覧ください。

　鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を演奏します。指を使い分けて鍵盤を押すところが難しいです。
　うまくできた人は，先生役になって教えています。

　２年生がプレフェスティバルを行っていました。司会や準備を自分たちの手で進めます。今日は互いにお客さんになってお店を訪問しあいます。楽しいお店がいっぱいです。１年生の皆さん楽しみにしてください。

　６の段や３の段，２の段など，少しずつ「九九」が身に付いてきました。
　しっかり覚えるコツは，「忘れた頃に　もう一度　言ってみる」ことです。何度も繰り返して，しっかり身に付けておきましょう。

　２年生が体育館で縄跳びをしていました。後ろ跳び、駆け足跳びなど色々な技に挑戦しています。できなかった技ができるとうれしいね。