４Aのヘチマ測定の様子です。
土日の雨でだいぶ伸びてきた子もいれば、まだまだの子も。
これからぐんと伸びていくと思います。気長に観察しましょうね！

理科の学習で晴れた日の気温の変化を測定しました。
今日は暑くなったので、気温をはかりに行った子が教室へ戻ると
「涼しい〜」
と思わず言ってしまうくらい、暑かったようでした。

２９日（月）今週もヘチマの観察を行いました。毎週、茎の長さを測っているのですが、中には一週間で１０ｃｍ以上伸びたヘチマもありました。来週はどれくらい大きくなっているかな？

２９日(月)１５：１０〜英語教室がありました。ALTの先生がデモンストレーションをしながら、生徒は様々な場面での会話をペアで楽しみました。

アルトリコーダーを練習した後、リズムづくりをしました。先週１６文字以内の短い文でリズムをつくったのですが、今日はそれを使って言葉を追いかけたり、分割させたり、同時進行させたり、構成を考えました。中々難しそうでした。７年生のみなさん、がんばりましたね！！

２９日(月)先週届いたアルトリコーダーを早速練習し始めました。アルトリコーダーのドレミの運指は、ソプラノリコーダーのソラシの運指と同じです。「混乱しそう」と言いつつ、生徒たちはタンギングに気をつけて、しっかりと演奏することができました。
リコーダーを演奏する際は、２ｍ以上間を開けて、黒板の方を向くように気をつけています！

２９日(月)理科の授業で気温の学習をしました。１０時から１５時まで、１時間毎の気温をグループごとに計りました。今日は天候にも恵まれ絶好の実験日和でした。さて、実験結果はどうだったでしょうか？

ヘチマの植え替えを行いました。これからのヘチマの成長が楽しみです。水やりを忘れずに、どんどん大きく育てましょう。

もう一つのクラスでの様子です。教科書に書かれている弦の番号とフレットを押さえる場所を確認しながら、丁寧に練習を進めています。

２６日(金)８年生はギターの練習を始めました。構え方や右手の置き方等、教科書を見ながら確認をしました。中々難しいですが、少しずつ上達していきましょうね！

２６日(金)６年生の音楽の授業も「ラバースコンチェルト」を合奏するため、個人練習を行っています。打楽器パートは楽譜にリズムがかかれていないため、自分たちで曲にあうリズムを考えなければなりません。色々と試している姿が見られました。

２６日(金)音楽の授業で「りぼんのおどり」を合奏するために、それぞれのパートの個人練習を行いました。どの子も真剣です！

２５日(木)も給食の時間を楽しみにしていた子どもたち。「お汁が美味しい！」「卵も美味しい」と大絶賛でした。大きな口をあけてパクパク食べる姿を見ると嬉しくなります。

２５日(木)音楽の授業で『荒城の月』を鑑賞しました。この曲には、原曲(滝廉太郎作曲)と補作(山田耕筰編曲)があります。違いを確認した上で鑑賞を行いました。速さもリズムも全く違う２つの演奏。さて、どちらが好みだったでしょうか？

２５日(木)図工の授業で自画像を制作しました。一人一人の顔と比べてみると、それぞれが特徴をよく捉えて描いていました。すばらしい！背景にも工夫が見られました。そろそろ完成間近ですね！

２５日(木)算数の授業で割り算の筆算を学習しました。２をたてて、１を引いてと、繰り返し練習を進める内に、「できるようになってきたかも」と子どもたち。何事も練習が大切ですね♪

２５日(木)図工の授業もありました。画用紙に折り紙を切って貼ったり、モールをつけたり、絵の具で着色したり、思い思いに作品を完成させようとする子どもたちの姿が見られました。

２５日(木)国語の授業で「うれしいことば」の学習をしました。子どもたちは嬉しい言葉を付箋に一言ずつ書き、ボードに掲示しました。たくさんの「うれしいことば」が見つかりました！！

２５日(木)算数の授業で色々な形について学習しました。丸や四角、三角などの形をプリントに書き写し、色を塗りました。「丸と丸がくっつくと雪だるまみたい！」子どもたちの豊かな発想力が垣間見えました。

２４日(水)国語の授業で「ねことねっこ」の音読をしました。その後、「っ」がつく言葉を見付けました。らっぱ、かっぱ、かっぷけーき、くっきー等、たくさんの言葉を集めることができました。
１年生、すごいです！！