２９日(水)音楽の授業は、打楽器でリズムアンサンブルをしました。打楽器を、木でできている・金属でできている・皮が張ってある楽器に分類し、その音色や音の特徴について調べてました。

２８日(火)音楽の授業の様子です。リコーダーで、たくさんの曲を演奏しました。全員で、一人ずつなど、色々な演奏スタイルで繰り返し練習をしました。何度も練習すると、良い音が出るようになります。たくさん練習しましょう！！

２８日(火)音楽の授業では「メヌエット」という曲をリコーダーで練習しています。ペアで演奏する曲のため、事前にくじで決めておきました。今日は相談してパートを決め、練習を行いました。近づきすぎないよう、距離をとって練習しています。

２７日(月)音楽の授業で日本語の抑揚について学習しました。教科書に掲載されている「夏の思い出」や「赤とんぼ」はもちろん、J-POPやロック等、日頃、生徒たちが聴いている曲も抑揚が生かされているということを確認しました。

２７日(月)社会の授業がありました。子どもから「森林が伐採されると〜」の意見に「伐採って何？」と質問する子どもの姿が見られました。分からない言葉は、そのままにすることなく、理解しようとする姿勢がすばらしいです！

２７日(月)国語の授業で「新聞づくり」を行いました。今日は、一人一人が考えたアンケートに答えて集計する作業がありました。「なかよし会について書いたのは○○さんなので、○○さんに渡してね」先生の言葉に、すぐに行動する子どもたち。密にならないように声をかけて移動する姿も印象的でした。

２７日(月)国語の授業で、登場人物の変化についてまとめました。一人一人が、真剣に考えてノートに記述する姿が見られました。さて、どのように書いたのか？お家で是非聞いてください！

暑い日が続き、久しぶりにヘチマの観察をしたところ、ヘチマが長〜く伸びていました。
長いものだと２ｍをこえるものもありました。
これから夏本番。どんどん大きくなるといいですね！

楽しい時間は、あっという間に過ぎ、帰りの時間となりました。活動を振り返る場面では「ジェスチャーゲームが楽しかったです」などの発表がありました。どの子も、とても楽しそうでした。
４年生のみなさん、本当によくがんばりました！！

中に入っているものを当てるゲームをしているグループもありました。先ほど、飛行機を折っていたグループは、できあがった飛行機を順に飛ばし飛距離を競っていました。また、じゃんけんを楽しむグループもありました。

他のグループを見ると、〇×クイズをしたり、輪投げをしたり、ボーリングをしたりしていました。〇×クイズの問題を１〜３年生の子の話にしたり、輪投げを待つ間じゃんけんを加えて楽しんだり、１〜３年生のことを考えて内容が構成されていました。

それぞれのグループの様子です。自己紹介をした後、４年生が考えてきた遊びを楽しみました。牛乳パックをつなげて輪にしたものをボーリングの球にしたり、じゃんけんをしたり、折り紙で飛行機をつくったり、グループごとに特色のある遊びを行っていました。距離をとって行う、球は軍手で触るなど、生徒たちが考えて遊ぶ姿が印象的でした。

「なかよし会」の開会式の様子です。４年生の代表児童が挨拶をしました。「密にならないように気をつけて、でも、楽しく遊びましょう」と、しっかりと挨拶をする様子が見られました。

体育館に入る前に検温を行い、アリーナシューズを消毒して入りました。４年生が１〜３年生に優しく声をかけ、消毒をするよう促す姿が見られました。

２２日(水)５時間目、４年生主催の「なかよし会」がありました。暑さとコロナ対策のため、飛島村総合体育館をお借りして行いました。体育館までは日傘を差して向かいます！

２２日(水)５年生の音楽はテストでした。どの子も真剣に取り組む姿が見られました。テスト後はリコーダーの練習を行いました。
曲は『アイーダ』です。聴くと「あぁ！」と思うはずです。是非、聴いてください♪

２２日(水)日本語の抑揚を生かした曲づくりを行いました。生徒一人一人が考えた歌詞の抑揚に合わせて「ミ・ソ・ラ」の音を選びました。その後、木琴や電子ピアノで、自分が考えた抑揚とつくった曲が合っているのかを確認しました。素敵な曲ができあがりつつあります！

２１日(火)音楽の授業で、ベートーヴェン作曲『交響曲第５番』第１楽章を聴きました。「運命」という名で知られている曲です。「タタタターン」のリズムが様々な楽器で繰り返し演奏されているのを確認しました♪

２１日(火)音楽の授業でリコーダーを練習しています。ドレミの歌を３人ずつ演奏しました。どの子もリズムに合わせて、しっかりと楽しく演奏することができました♪

２１日(火)６年生の音楽はテストでした。音楽記号やリコーダーの運指など、様々な内容のテストを行いました。みなさんバッチリ答えを書けたでしょうか！？