「エーデルワイス」のリコーダー練習です。階名と指使いをしっかり覚えて、自信を持って演奏することができました。

　今日のメニューは、動物の名前と、アルファベットの小文字です。しっかり発音して覚えました。

　まちたんけんに行くための練習です。自己紹介をして、あいさつをします。男子・女子のグループに分かれて練習し、担任の先生に聞いてもらいました。

　「ハードル走」の単元です。５０メートル走の記録から、自分のハードル走のチャレンジタイムを決めました。この記録に向けて、自分なりの課題を持って取り組みます。

　保健室で心電図検査をおこないました。心臓は一生動き続ける大切な臓器です。しっかり検査して、異常のないことを確かめました。

　今週の中で一番いい天気の予想です。暑くなってきましたが、やはり子どもたちは元気です。

　社会見学で消防署へ行ったときに体験した放水訓練の様子を絵にしています。水彩絵の具を混ぜて、ほしい色を作ります。

　毛筆を初めて学習する３年生ですが、一画一画丁寧に形よく書いています。すばらしい！

　有先生のギターの伴奏で、「遠き山に日は落ちて」をリコーダーで演奏しました。まさにキャンプの雰囲気です。本番まであと２週間です。

　「３６５日の紙飛行機」をノリノリで歌った後は、「音楽めいじんプリント」という小テストです。ト音記号は書けたかな？

　「よりよい話し合いをしよう」の単元です。話し合いの動画を見て、話し合いの基本を学びます。少人数の学級では、話し合いの仕方やルールを身につけル機会が少ないため、いざ大きな集団で話し合う場面になると、なかなか自分の意見が言えず、話し合いに参加できません。とても大切な学習です。

　１年生はまだ自分で本を読めません。そこで６年生のお兄さん・お姉さんが交代で読み聞かせをしてくれます。読書週間の間、６年生に絵本を読んでもらっています。こんなところでも６年生が活躍してくれています。

　さわやかな朝です。元気なあいさつの声がとてもすがすがしいです。児童会の子どもたち、PTA役員の方々、ありがとうございました。

　「わたしの大切な風景」です。今日で下絵を完成させ、水彩絵の具で色をつけていきます。どんな作品に仕上がるかな？

　児童会から、明日のごあいさつ運動の連絡がありました。元気に盛り上げてほしいです。

　「あたたかくなると」の単元です。コンピュータ室で、Eテレの教材を使ってPCで各自学習を進めます。

　ボールをまっすぐ転がす練習をした後、転がしドッジボールをします。ボールを投げたりとったりするのはもう少し先です。

　風がさわやかな季節です。彩子先生も子どもたちに混じって遊びます。もっとたくさん外に遊びに出てほしいです。

　跳び箱の単元です。ロイター版の踏み切り練習をした後は、どんどん跳んでいきます。練習すればするほど上手になってきます。５段も余裕で飛べました。

　今日はゆで野菜のサラダの調理実習です。キャベツ、にんじん、ブロッコリーを分担してゆでました。ドレッシングをかけておいしく頂きます。