梅雨とは思えないくらいの晴天に恵まれた中、じゃがいもの収穫を行いました。これらのじゃがいもは、昨年度の２月下旬に植えたものです。
　じゃがいもの葉がくたっと垂れ始めたので、もう収穫時期だな、ということで実施しました。
　出来具合が全く分からず心配していましたが、予想以上に大きなじゃがいもがたくさんとれて驚きました。
　暑くて汗もたくさんかきましたが、畑から教室に運んで行き、乾かす作業まできちんとするくらい頑張り、とても感心しました。

　５月中旬から、「銀河鉄道の夜」をテーマにした読書感想画の制作に取り組んできました。
　この単元では、スポンジタンポやスパッタリングの楽しさ、美しさを学ぶことが目的です。これらの技術は、説明をよく聞けば、誰でも手軽に楽しめ、しかも作品がとても美しくできる優れものです。
　そういう意味で、指示をきちんと聞き、指示通りに活動する、ということは単にこの単元だけ、或いは授業でのみ必要な力ではなく、将来、就業した時にも大変必要な力です。
　ただ、発達段階の違いを考慮し、２人は「銀河鉄道の夜」をテーマに、もう１人は「花火」をテーマに制作に取り組みました。もちろん、どちらもスポンジタンポとスパッタリングが学習目的です。
　３人とも、熱心に取り組んだ成果が分かる、とても立派な作品になりました。

　６月３日のプール開きから、２・３組がプールに入る予定だった日にはいつも雨が降って、何と３回も連続でプールに入られませんでした。

　昨日の夕方に降った大雨と雹で、今日も入られるかどうか心配していましたが、４回目にして今日は朝から気持ちの良い晴天で、念願の２・３組初プールになりました。

　ちょっと寒かったのですが、「貨物列車」や「宝探し」、「フラフープくぐり」
などをみんなで楽しみました。

　３年生と５年生の二人は、大きなプールでも少し練習をして、最後の自由時間も満喫したようでした。

　これからもどんどんプールに入り、どんどん練習を重ね、どんどん上達していけるように、みんなで頑張っていこうと思います。

　養護教諭の先生に、歯の指導をしてもらいました。

　歯は食事だけでなく、力を入れる時にも大変重要であることを知るために、「口を開けて握力計を握ってみた場合」と「歯を食いしばって握力計を握ってみた場合」で実験してみました。

　すると、何と全員が「歯を食いしばって握力計を握った場合」の方が、結果が良かったのです！

　歯垢が残っているかを見る実験をして、丁寧に歯を磨く方法を確認しました。

　給食後にはいつも歯磨きをしていますが、今まで以上に注意して歯磨きができるように指導していこうと思っています。

　先日、玉ねぎの収穫をして更地になっていた畑を、次の野菜を育てる準備をしました。

　５月３０日に、肥料をまいて耕耘機で耕し、畝を作った後、少し時間をおきました。

　今日はマルチシートを貼り、その後、なす・きゅうり・さつまいも・かぼちゃの苗を植えました。かなり良い天気で、汗ばむほどの陽気でしたが、最後まで一生懸命に作業ができました。

　今後、交代で水やりをしながら、玉ねぎに負けないくらい立派な野菜が収穫できることを願っています。