３・４年生の運動会練習です。体育館で隊形移動の練習をしていました。

５年生の国語です。話し合いをしたり、ポジティブな提案文書をつくったりする学習をします。そのためにまず、議題にすることについて班で話し合いました。

３年生の算数です。秒の単位を学習していました。ストップウォッチを使って秒を計ったり、目をつぶって６０秒を予想したりしていました。

２年生が運動会披露するダンスをとっても表情よく練習していました。

１年生の算数です。時計を使って時間の勉強をしていました。長針と短針を上手に合わせていました。

体育館で朝礼を行いました。
６年生の女子が、「ゆうゆう」の作文コンクールで佳作を受賞し、伝達表彰がありました。
校長からは、運動会に向けて、けがや熱中症の予防に心がけることと、水の事故には十分に気をつけるよう話がありました。

写真屋さんが来て、６年生が、卒業アルバムの集合写真の撮影をしていました。
まだまだ・・・。
もうすぐ？

５年生の音楽です。ハンドベルを使って、和音の変化を感じていました。

３・４年生が運動会に向けてダンスの練習をしていました。千本桜の軽快なリズムに合わせて素敵におどっていました。

火災を想定し、避難訓練を行いました。放送から全員の安全確認が終わるまで、およそ４分でした。
これからも、万が一の場合は、迅速な避難で自分の命を守りましょう。

２年生の国語です。獣医の仕事について書かれた文を、時間的な順序や事柄の順序を考えながら、その理由を読み取って表にまとめていました。

１年生の国語です。「だれが」「いつ」など物語を読み取り、ノートにていねいに書いていました。皆ひらがなが上手に書けていました。

５年生の体育です。運動会の集団演技の練習をしていました。
右の列と左の列が、行進しながら１列ずつクロスして進みます。完成が楽しみです。

６年生の書写です。皆、よく集中して手本をよく見ながら練習をしていました。

３年生の理科です。育てていたホウセンカについて、わかったことや、他の植物と比較した様子を考えて発表しました。

４年生の外国語活動です。アルファベットとそれで始まる言葉を大きな声で読み上げました。

今、運動会に向けて児童会がスローガンを募集しています。運動の種目だけではなく、全体の雰囲気を盛り上げる部分でも、皆が参加しています。２年生も一人一人がスローガンを考えていました。

１年生の国語です。先生に合わせ、大きな声で音読をしていました。背筋を伸ばして、堂々と読む姿に成長を感じました。

家庭科室でＰＴＡ常任委員会を行いました。研修・広報調査・環境保健・地域活動の各部に分かれて、今後の活動について話し合いました。

校長室でＰＴＡ執行委員会を行いました。各部の今後の活動や、地域や学校の行事の参加などについて協議しました。