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最新更新日：2024/04/18 |
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4年生 ヘチマの観察
写真をみて、かんさつカードに絵と気づいたことを書きましょう。 絵は色もぬりましょう。 学校再開 分散登校スタート
１年生は、学校探検や学校生活のきまりを学びました。 ２年生以上は、さっそく国語、算数、社会、外国語などの授業が始まりました。 先週とは違った、子どもたちの目つき顔つきに、キリッとした空気を感じました。 明日はＢグループです。元気に登校してくることを待っています。 学校再開 分散登校スタート ２
１年生 ヒマワリ マリーゴールド
「生活」の授業で、じっくりと観察をするので楽しみにしていてくださいね。 1年生 あさがお 5月22日
学校で育てているあさがおの芽も大きくなり、本葉がでてきました。 もう少し本葉の数がふえたら「こやし２」をあたえましょう。 暑くなってきたので、水をたっぷりあげてくださいね！ 学習動画 第６弾 と 名古屋グランパスの選手からメッセージ
瀬戸市の教員の有志が作成している動画の第５弾です。
ぜひ学習の助けとして使ってください。 ↓ ↓ ↓ ↓ ５月２２日オンライン授業 小４図工 と 小５外国語が新たに更新されました。 リンク集を開くときには、ユーザー名とパスワードを聞かれます。 学校メールでお知らせしてありますので、そちらを確認してください。 グランパスエイトの成瀬竣平選手と藤井陽也選手からの瀬戸市の子どもたちへのメッセージがあります。ぜひご覧ください。（ユーザー名とパスワード不要） ↓ ↓ ↓ ↓ 名古屋グランパスの２人からメッセージ 成瀬選手と藤井選手への応援メッセージやお手紙がありましたら、学校へご提出ください。お二人に届けたいと思います。 ※ 動画視聴の際にはパケット通信料にご注意ください。 Ｂグループ登校日 2日目
教室をまわっていると、ひらがなや漢字の練習で、とてもていねいにで、整った文字を書く人が多いことに気づきました。 気温がかなり高くなってきました。下校時には、マスクが気になっている人がいっぱいいました。 朝、検温をし忘れる人や「健康カード」を持ってくるのを忘れる人が目立ちました。 毎朝検温をし、健康を確かめて「健康カード」に記入して持ってきてください。 いよいよ来週からは、授業が始まります。 Ａグループが（月）（水） Ｂグループが（火）（木）です。 忘れ物のないように、元気に登校してきてください。 ピッカピカ！輝いています！２
少し塗り残していた部分を仕上げて完成しました。 元気に登校
マスク越しですが、みんな生き生きした目のよい表情です。 放課にも落ち着いて座って過ごすクラスがいくつもありました。 「おなかすいた〜」と言いながら元気に下校していきました。 ２年生の保護者の方へ
分散登校で久しぶりに子どもたちに会えました。
元気な姿が見られて、２年生の担任一同、とてもうれしい気持ちです。 明日以降も、元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。 さて、先日お伝えした通り、ミニトマトの写真を掲載いたします。 生活科の課題に取り組む際に、参考にしてください。 今回は、ミニトマトの写真その３です。 課題については、学年通信に記載した通り、５月２２日までの分に取り組んでいただき、５月２５日（Aチーム）・２６日（Bチーム）に持たせてください。 
２年生の保護者の方へ
ミニトマトの写真その４です。
３年生のみんなへ 「あおむしのかんさつ」（５／２１のかだい） パート１
今週（こんしゅう）、はんぶんずつの人 だけれど、みんな 元気に 学校へ 来ましたね。 来週（らいしゅう）からは、ちょっとずつ 授業（じゅぎょう）を はじめる よていです。 なかなか 元の 生活には もどれないですが、一日も 早く もどれることを ねがって、みんなで がんばって いきましょうね。 来週から 授業が はじまるので、ホームページでの 生き物の かんさつは、これが さいごです。 （国語（漢字だけ）と算数だけに取り組み、ほかの教科のかだいには、 とりくまなくてもよいです。） 今日は、モンシロチョウの よう虫（あおむし）の かんさつです。 この写真、どこによう虫がいるか、わかりますか…？ （パート２へつづく…） ３年生のみんなへ 「モンシロチョウのよう虫のかんさつ」（５／２１のかだい） パート２
…え？ うねうね動いて、ちょっと気もちわるいって…？ でも、よ〜く見ていると、だんだんかわいく思えてくるよ！（笑） さあ、ゆう気を出して、かんさつしてみましょう！ ☆タイトル モンシロチョウの 育ち方（５月２２日） （よう虫の かんさつ） ☆１まい目の 写真から ・ 体の長さは、おもったより みじかいです。 （１ｃｍぐらいかな…？） ・ 色は、うすい きみどり色を しています。 ・ 体全体をつかって、うごいています。 ☆２まい目・３まい目の 写真から １ 大きさ 長さ … １ｃｍぐらい よこはば … ２ｍｍぐらい （なんびきかいる中で、一番小さい子を かんさつしました…） ２ 色 うすい きみどり色。よく見ると、体が すけて見える ときもある。 えさの、キャベツの葉と 同じような色。 ３ かたち 長細い かたち。頭のある方は、少しだけ もり上がっている。 体の下に、あしみたいなものが ついている。何本あるかは 見えなかった。 （→本当は 左右８本ずつ、全部で１６本 だそうです。） 大きくなった よう虫は、体のひょうめんに、細かい毛が 生えている。 ４ さわってみた かんじ だん力があって、ぶよぶよ していました。 しかし、あまり さわると いやがるし、つぶれてしまいそう。 ５ ようす・うごきかた 頭の方を 前にして、体全体をのばしたり、ちぢめたりして、うごく。 あしみたいなもの も、うごいている。 体の小さい よう虫でも、キャベツの葉を すごくたくさん 食べている。 たくさん 食べる分だけ、たくさん ふんをする。（ふんは みどりいろ） ☆ せんせいが 「わかったこと」「考えたこと」「思ったこと」など… ・ よう虫は、とても 小さい体から はじまり、えさを食べて どんどん 大きくなっていくことが わかった。 ・ よう虫は、体全体をつかって うごいているから、すごく おなかがすいて、えさを たくさん食べるのだと 考えた。 ・ 体の色は、うすいきみどり色を していて、大きくなるにつれて 色が こくなっていくことが わかった。食べるえさが みどり色 だから、体のみどり色も どんどん こくなるのだと 思う。 ・ あおむしは、どうやって 大きくなるのかな。体全体が のびて、 大きくなるのかな。また、チョウには ぜんぜん かたちがちがうのに、 どうやって なるのだろう。 では、理科ノート ２７ページの 右がわに、かんさつきろくを かきましょう。 ３年生のみなさん、来週からは、全員で学校で会おうね！ 待っています！！ ピッカピカ！輝いています！
赤、青、黄、水色のペンキをていねいに塗り重ねました。 乾いたら楽しく使ってください。 みんな元気な気持ちになりました
学校の再開を待ちわびていた人が多かったようです。 友だちと話をすると、気持ちが温かくなり、元気な気持ちがあふれてきます。 みんな自然に明るい笑顔になっていきました。 教室内は、人数も少なめで、人と人の間隔が広めです。 登校した水南っ子は、自習や読書、お絵かきなどで穏やかに過ごしました。 下校は、運動場に集まって一斉下校です。日差しが強く、夏が近づいています。 学習動画 第５弾 ５月１９日
瀬戸市の教員の有志が作成している動画の第５弾です。
ぜひ学習の助けとして使ってください。 ５月１９日オンライン授業 リンク集を開くときには、ユーザー名とパスワードを聞かれます。 学校メールでお知らせしてありますので、そちらを確認してください。 ※ 動画視聴の際にはパケット通信料にご注意ください。 ３年生のみんなへ 「あおむしのたまごのかんさつ」（５／１９のかだい） パート１
いよいよ、今週（こんしゅう）から、学校が はじまり ましたね。 まだ、みじかい時間 しか 教室に いられないけど、ようやく「新３年生」が スタートしましたね！ はじまりは おそく なった けれど、先生たちは、この １年間を すごく 楽しみに しています。 みんな、これから、元気に 学校に 来て くださいね！ さて、今日からは、「あおむしの かんさつ」です。 この 写真は、キャベツの 葉（は）です。 よ〜く、見て ください…何か、見えませんか？ そうです。それそれ。その、小さくて 黄色い ものです。 それは、あおむしの たまごです。 あおむしは、成長（せいちょう）すると、モンシロチョウに なります。 今日は、その たまごの かんさつを しましょう。 いつもの「かんさつきろく」の おさらい です。 （１）ていねいに 絵をかく（色もぬる） →小さな ものも、わくいっぱいに 大きく かく （２）「かんさつけっか」 １ 大きさ ２ かたち ３ 色 ４ 手ざわり（さわったかんじ） （３）「わかったこと」「考えたこと」「思ったこと」 パート２へ つづきます… ３年生のみんなへ 「あおむしのたまごのかんさつ」（５／１９日のかだい） パート２
では、かんさつを はじめます。 ３まいの 写真を、よ〜く 見てください。 ☆タイトル モンシロチョウの 育ち方 ５月２０日 （たまごの かんさつ） ☆１まい目の 写真から ・ 大きさは、とても 小さい です。 （よく見ないと見えないぐらい） ・ 色は、黄色っぽい です。 ・ つぶが 立っているみたい です。 ・ １まいの キャベツに、何こも たまごが ついて います。 ☆２まい目・３まい目の 写真から １ 大きさ ・高さ … １ｍｍよりも 少し 小さいぐらい ・よこはば … 高さよりも、みじかいです。 （たて長です） ２ 色 … うすい黄色。よく見ると、少し とう明にも 見える。 うすいけど、たて・よこに 線（せん）も 見える。 ３ かたち … たてに 長細い「つぶ」。 たけのこ みたいに 立っている。 ４ さわってみたかんじ … 小さすぎて こわしてしまう ので、さわれ なかった。 しかし、葉を ひっくりかえしても、おちない。 キャベツの 葉に、しっかりと くっついている。 ☆ せんせいが 「わかったこと」「考えたこと」 「思ったこと」など… ・ たまごは 丸い かたちだと 思っていた けれど、 よく 見てみると、たてに 長細い かたちだと わかった。 ・ あんなに 小さい たまごの 中に、どうやって あおむしが 入っているのかな。 きっと、体を 小さく 丸めて 入っている のだと考えた。 ・ たまごが キャベツから おちないのは、 せっちゃくざい みたいなもので くっついて いるからだ と思った。 ・ あおむしは、何日ぐらいで 生まれるのかな。 生まれるのが 楽しみです。 ☆おぼえておこう！ １「幼虫（よう虫・ようちゅう）」 たまごから かえった、虫の 子どもの こと。 これから、あおむしの ことを、 「モンシロチョウの よう虫」と 書きます。 よう虫の かたちは、虫の しゅるいに よって ちがいが あります。 また、大人に なった 虫の ことを、 「成虫（せいちゅう）」と いいます。 では、理科ノート ２７ページの 左がわに、 かんさつきろくを かきましょう。 ３年生の みんな、がんばってね！ おはようございます！
学校再開準備期間の登校日１日目が始まりました。 登校したら、「健康カード」を昇降口で提出します。 やっと始まる！とってもうれしい気持ちで満ちあふれています。 しゃべり出したら止まらない子がいっぱいです。 授業はまだ行われず、皆は自習や読書に取り組みます。 廊下では、担任と一対一で教育相談をしていました。 明日からの登校日にについて
明日から通常時間の登校が始まります。確認と補足をいたします。 【学校再開準備期間の登校日】 ○Ａグループ：５月１９日（火）と２１日（木） ○Ｂグループ：５月２０日（水）と２２日（金） Ａグループ：東横山南、上松山、北松山２、北松山１、西松山（野村ヒルズ）、西松山３、西松山２−１＆４、苗場１＆３、苗場 ４、東松山東 Ｂグループ：東松山南、西松山１＆東松山南東、水南、苗場６、苗場（スペリア）、苗場（パークシティ）、東松山東（１〜４）、小金 【持ち物について】 〇 清潔なハンカチやタオルなどを毎日持たせてください。 〇 外したマスクを落とす児童が多いです。心配なご家庭は名前を記入してください。 【登校について】 〇 通学班のお迎え当番の人は、新１年生のお迎えをお願いします。 〇 通学班の朝のお迎え当番は、６月５日（金）までです。 〇 欠席の場合、集合場所へ連絡帳を届けてください。（全学年） 〇 全員教室へ入る前に健康カードを提出します。すぐに手提げやランドセルから出せるようにしてください。 【下校について】 〇 雨天で一斉下校ができない場合は学年下校になります。ただし１年生はお迎え当番の上級生と一緒に下校します。 明日から登校するにあたり、「新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のための基本方針」をのせました。 ↓ 新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のための基本方針 |
瀬戸市立水南小学校
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