６年生が学級の協同でつくる大型の掲示物づくりをしていました。一人一人の足跡を組み合わせて目標に向けて一歩一歩あゆんでいくイメージのようです。
今年も素敵な学校生活を送ってください。

４年生の理科です。電気ののはたらきを学ぶために、一人に１つずつ、勉強前からとてもワクワクするキットを組み立てていました。とても集中して取り組んでいます。
ちょっぴりうらやましく感じました。

３年生の理科です。ホウセンカやヒマワリのつくりについて確認していました。
天気が良くなったら行う、植え替えについても確認しました。

長い放課に、１年生が校長室に訪れました。
マメナシおじさんが造ってくださった水南小学校の模型を見ながらいっぱい尋ねました。学校中をたんけんしているようでした。
昼放課には、１年生と４年生、わかば組の１・６年生も訪れました。

今日のメニューは、どさんこ汁、ごはん、牛乳、冷凍あんず（個包装）です。
やっぱり汁物は好評でした。「ひとつひとつの具（とうふ、ジャガイモ、もやし、トウモロコシ、にんじんなど）がしっかり味がして、おいしい〜！」と言っていました。みそ味のスープも美味しかったと言っていました。

１年生の図工です。今日は素敵なつるす飾りをつくるためのウォーミングアップのようです。
四角のいろがみのまわりを細く切れないように切っていって、長いオビができました。
はさみが上手に使えるように、いろいろなことに挑戦していました。

年生の理科です。エンドウ豆を育てるときに、日光を当てたものとあてなかったものの育ち具合を観察して記録していました。

２年生の図工です。とんがったハットや、やまたかのハットができましｔ。ハットの表面にはみんなの考えた素敵な世界が飾られていました。

２年生の音楽です。はたけにたねをまいて、だんだん大きな花が咲きました。
歌っても、おどっても、見ていても、とっても楽しい曲でした。

４年生の給食の様子です。今日の献立は、つくね汁、麦ごはん、牛乳、ひしもちです。
野菜などの具だくさんの汁物は大好きな人が多くいます。今日のつくね汁も好評でした。
「味のしみた具が好きだ！」派と「具の味がとけ込んだ汁が好きだ！」派にわかれました。

　

６年生は、卒業アルバム用に集合写真や個人写真、授業風景などの撮影をしました。

１年生の生活科です。学校にあるＡＥＤの場所を確かめたり、水南小学校が災害が発生したときの緊急避難場所（運動場）や避難所（体育館）になっていることを示す看板を確かめたりしました。

３年生の給食の様子です。今日の献立は、
五目ごはん、呉汁、牛乳、ヨーグルトです。
今日も、残さずうれしく楽しくモリモリ食べていました。

野菜を育てるためにお世話になった用務員さんに、
わかば組からナスのプレゼントの場面をパシャリ！
この気持ちがうれしいですね。水南っ子は心も育っています。