７月８日（木）
３年生の書写です。暑中見舞いの書き方を例に文字の練習をしていました。
メールや電話ではなく、手紙のあいさつも素敵ですね。
いつもより姿勢がよく見えるのは、書写の授業だからでしょうか。

７月８日（木）
３年生の外国語活動です。
３年生の教室をのぞいて、おどろきました。となりのクラスの先生と子どもたちが普通に授業を受けていました。
どうやらプロジェクターの調子が悪く、この時間だけ交代していたようです。
ペアになって上手に会話を交わしました。
What sport do you like ?
I like ○○ .
I don't like ○○ .　

７月８日（木）
２年生がタブレットを使って、ポストカードの裏面に使えるカードを作っていました。
自分の作品の画像を取り込み、文章を書いていました。暑中見舞いや年賀状に応用できそうです。

７月８日（木）
５年生の算数です。長方形を対角線で２つに分けてできた合同な三角形について、対応する頂点、辺の長さや角の大きさについて考えました。

７月７日（水）
児童玄関に数日前から笹が設置されています。毎年恒例の児童会主催の七夕飾りです。
子どもたちが願いを書いた短冊を結んでいました。
将来の夢や家族のしあわせ、部活動での活躍やほしいものなど、そしてコロナの終結。
わかば組前の廊下にはとてもすてきな天の川。
みんなの願いが星に届きますように！

７月７日（水）
４年生の国語です。大きな模造紙に、アンケートやインタビューでまとめた記事やインターネットなどで調べた記事や写真を見やすく構成して、新聞づくりをしていました。
記事の内容は、学校の３つのシンボルツリーのことや学校のウサギやクラスのカブトムシなどの生き物、学校生活や瀬戸市の興味のあるあれこれなど魅力のあるものばかりでした。

７月７日（水）
１年生の生活科です。みんなが育てているあさがおの花びらをいっぱい集めました。その花びらを指でつぶして「いろみず」をつくり、あさがおの花の絵にぬりました。

７月７日（水）
４年生の給食風景です。今日の献立は、そうめん汁、愛知県産のあゆの甘露煮、じゃがいものそぼろ炒め、ごはん、牛乳、たなばたゼリーでした。
写っている給食は、アレルギー対応の給食で、牛乳が豆乳に変えてあります。

７月７日（水）
２年生のプログラミング学習です。既製のキャラクターやオリジナルキャラクターに様々な動きをするように指示を出して、動かしていました。とても複雑な動きをするプログラムを組んでいる人もいておどろきました。

７月７日（水）
５年生の算数です。長方形、平行四辺形、台形を対角線で分けた２つの三角形について調べました。教科書についている３つの四角形をはさみで切り分け、視覚的に形を調べていました。

７月６日（火）
３年生の給食の様子です。今日の献立は、ソフト麺、中華あんかけ、バンバンジーサラダ、牛乳、ヨーグルトでした。
月に１度のソフト麺の日！楽しくいただきました。

　

７月６日（火）
１年生が、タブレットで写真をとる練習をしていました。そして、撮った画像はゴミ箱にポイ。操作に戸惑っても、まわりの人がすぐに助けてくれます。１年生から６年生まで、タブレットの扱いは慣れたものです。

７月６日（火）
３年生の図工です。袋に送風機で風を送って、勢いよく浮き上がる作品づくりに楽しんで取り組んでいました。

７月６日（火）
２年生が、タブレットを使って学習中です。ネコのキャラクターを上下左右など様々な方向に自在に動かしていました。

７月６日（火）
５年生の体育です。陸上競技のバトンパスの練習をしていました。バトンを受ける人は、前の人がどこまで来たら走り出すかの目印をつけて、くり返し練習していました。

７月２日（金）
２年生の給食の様子です。今日の献立は、トックスープ、ビビンバ、ごはん、牛乳でした。
今日は、「トックスープ」も「ビビンバ」も人気がありました。理由を聞いたら、トック（もち）がおいしいことや、「ビビンバ」の肉も野菜も具だくさんで、甘い味噌がからまってとってもおいしいからだそうです。