2階の科学展から１階に降りてきたところに、学校紹介のコーナーがありました。
すると、グッドタイミングでテレビ画面に「幡山小学校」の学校紹介ビデオが流さ始めました。学校の特色を表わすスライドだけではなく、校歌の動画もあります。
他校の紹介もされていますよ。

科学展です。主に、夏休みの子どもたちの自由研究をまとめたものが、学年ごとに展示されています。
来年に取り組んでみたいテーマやまとめ方の参考になるでしょう。

特別支援教育展です。それぞれの学校の子どもたちの明るく伸びやかな作品が展示されています。学級の特色ある取組も、パネルで紹介されています。

12日（土）の音楽会では、幡東小の他に９つの学校が発表しました。
他校の音楽劇や踊り、マーチング演奏や吹奏楽を見聞きし、いろいろな楽しさが味わえたと思います。学校のみんなに紹介してあげてくださね。

最後の曲に、子どもたちは思いを込めて演奏しました。
「被災地の人たち、そして世界中の人たちの幸せを願って、この曲を演奏します。」

曲は、坂本九さんの『見上げてごらん夜の星を』です。

☆　★　☆　★　☆　★　☆　★　☆　★　☆　★　☆　★　

　見上げてごらん　夜の星を
　小さな星の　小さな光が
　ささやかな幸せを　うたってる

　見上げてごらん　夜の星を
　ぼくらのように　名もない星が
　ささやかな幸せを　祈ってる

　手をつなごう　ぼくと
　追いかけよう　夢を
　二人なら　苦しくなんかないさ

　見上げてごらん　夜の星を
　小さな星の　小さな光が
　ささやかな幸せを　うたってる

　見上げてごらん　夜の星を
　ぼくらのように　名もない星が
　ささやかな幸せを　祈ってる

幕の後ろで、緊張ドキドキ(・_・;)　→　「なるようになるさ！」で、見事な演奏（*^_^*）→　演奏後はみんなニッコリ・ピース！＼(^o^)／

大澤教育長のあいさつ：「あきらめないで何か成し遂げることやチャレンジすることが、これからの人生にとてもよい経験になります。みんなで力を合わせてやりましょう！」という言葉をいただきました。

緞帳の後ろには、今日のトップバッターを務める「幡東ハンドベルチーム１９人」が出番を待っています。

※緞帳の図は、今から二十数年前の瀬戸の子どもたちが考えたものです。楽しい感じが表現されていて、今日の子どもフェスタにはぴったしですね。保護者の中には、（あれは、私が描いたトラです）という方がいらっしゃるのではないでしょうか。

１１月１２日（土）、瀬戸市文化センターで「まるっとせとっ子音楽会」が開催されました。幡東はハンドベルサークルが参加しました。ハンドベルサークルは、７月に４年生から６年生の有志で結成されたサークルです。地域にお住まいの両角先生のご指導のもと、夏休みから練習を重ねてきました。
日本の歌メドレー、ディズニーのメドレー、「見上げてごらん夜の星を」の３曲を演奏しましたが、特にディズニーのメドレーはテンポが速く、難しい曲です。一生懸命の練習で、今日見事な演奏を披露してくれました。
美しいハーモニーを会場いっぱいに響かせることができ、子どもたちのすばらしい経験になったと思います。両角先生、丁寧にご指導していただき、本当にありがとうございました。

「まるっとせとっ子フェスタ２０１１」が行われます。
・発表会（音楽会やスピーチコンテスト）
・展示会（子どもたちが心をこめて作成した作品の展示会）
・学校活動ブース（ワークショップやお店）
・本のリサイクル市（図書館や家庭から出された本を無料でご提供！）
・わくわくせとっ子ワールド（体験コーナー）
・教育市民フォーラム　〜小惑星探査機「はやぶさ」の奇跡 〜

このフェスタは学校と地域の交流を目的としたイベントで、次の２会場でいろいろなことが進められます。※開催会場や日時などの詳しい内容は、インターネットで「まるっとせとっ子フェスタ２０１１」で検索し瀬戸市教育委員会のページを覧下さい。

【文化センター】
文化センターのホールで「音楽会」が開催され、本日は、本校のハンドベルチームが演奏を披露します。※９時３０分〜
また、同じ場所の文化交流館で、「科学展」や「特別支援教育展」、「技術・家庭科展」、「ポスター作品展」や「学校紹介」の展示会も行われています。市民広場の「わくわくせとっ子ワールド（１３日）」のコーナーでは、楽しいものづくりやイベントに参加できます。さらに、「学校活動ブース（１２日）」では、学校の子どもたちが、自分たちが作った陶器や野菜などの販売をします。そして１３日には、あの宇宙探査機「はやぶさ」のイオンエンジン開発者の國中先生のお話を聞く講演会もあります。

【瀬戸蔵】
瀬戸蔵でも、「図工・美術展」や「書写展」、「本のリサイクル展」、「わくわくせとっ子ワールドin瀬戸蔵（１３日）」があります。

天気も良くなり、今年も楽しいイベントがいっぱいです。ぜひ、皆さんいらしてください。

１０月２９日（土）、第６７回東海北陸ブッロクＰＴＡ研究発表会の全体会記念講演が、愛知県体育館で行われ、ＰＴＡの代表として参加してきました。講師は、尾木直樹氏で、「尾木ママ流‘子育てと教育は愛とロマン’」というテーマでした。心に残ったことをお知らせします。

　皆さんは、日々子育てをする中で、このように思うことはないでしょうか。「言い過ぎたかな…」「叱るより怒ってしまったのかな…」私の場合、親である私自身が凹んだり、反省したりすることもしばしばです。尾木ママ流子育てには、子どもの目線に立つ、「大丈夫？」と聞かない、ほめてやらせる、頭ごなしに叱らないなど、ハッとさせられることばかりでした。一緒に講演会に来ていたお母さん方と、帰り道は反省会になりました。私だけではなく、多くの母親が悩み、時には自信をなくしてしまいがちですが、尾木ママは、「人間は一生成長するものと考え、今からでも子育てをあわてることはない」と言われました。親は生まれながらにして親ではなく、子どもと共に成長していくものかもしれません。大人になっても日々成長なのですね。長男の子育てからもうすぐ１４年になる私ですが、まだまだ成長過程にあるのだと今回の講演で実感しました。このような経験を与えていただきありがとうございました。（母代）

　ユーモアあふれるお話の中にも、
・　草食系男子の割合は、ある調査では８５％に達する。付き合っている人がいない割合も４８％いる。興味を感じない若者が１７％で、植物系化を感じる。
・　子どもが親の表情を読む。母親が笑っていると、７５％の幼児が母親の近くにあるものに興味を示して手を伸ばすが、怒っていると０％になる。
・　北大の調査では、１３歳のうつ・そううつは１０．７％、孤独を感じる割合は３０％いる。
など、具体的な数値が示され、今の子どもたちの様子がよりよく分かりました。教員も子どもたちと十分に触れあい、ほめながら子どもの心に変化が起こるようエンパワーメントし、子どもたちの心に元気を持たせることができるよう努める必要性を再確認できました。（教頭）

第３３回目となる英語スピーチコンテストが、１０日（木）に瀬戸蔵で開催されました。
これは、市内の８中学の代表生徒が、自分の考えを英語で話し、英語科の先生とＡＬＴの皆さんが生徒の英語の正確さや話し方、話の内容などを審査するというコンテストです。

大きな会場で、たくさんの聴衆を前にして日本語で話すのも大変であるのに、どの生徒も、明瞭な発音と相手に伝えようとする態度で立派に発表していました。中学校生活を通して感じ・考え・学んだことやこれからの自分の生き方についてのことが述べられ、話の内容もとても素晴らしいものでした。自分の意志を英語で堂々と伝える中学生を見ていると、「英語力は可能性を広げる」ということを強く感じました。

スピーチに続いて、品野中学校の生徒から「ニュージーランド国際交流」の報告がありました。
外国の人たちと現地で共に生活し、外国の文化や自然、人の暮らしや学校生活のことを自信たっぷりに話す生徒たちには、多くの人とふれ合った体験により大きな宝を得たことが伺えました。
※現在、こうした「国際交流」は市内の４つの中学校で行われています。

今日は2011年11月11日で「１」が６つ並びます。

記念の催しや記念の品が出るところもあるようです。

しかし、今にも雨が降り出しそうな空模様。
あいにくの天気になっていますが、
トリプル「１１（いい）日」になりますように！(^J^)

今日の給食は、

　・　麦ごはん
　・　みそ煮込みうどん
　・　切り干し大根の煮付け
　・　みかん
　・　牛乳
　　　　　　　　　　でした。

今日は、本年度２回目の「愛知を食べる学校給食の日」でした。
愛知県の食材や、郷土食を味わいました。
みそ煮込みうどんが人気で、ぺろっとたべてしまったようです。

昨日に行った５年生「収穫祭」のことが、地元新聞に載っていました。
幡東の子どもたちの頑張りや地域と学校の連携のことをより多くの人に知ってもらえたと思います。

今年のメニューは、新米のおいしさを味わうために「ごはんと味噌汁」です。
そして、この地方の名物『五平餅』。※特性の味噌だれが大好評！

ぺろりと平らげる子どもたちに、地域の皆さんほほえんでいらっしゃいました。

収穫際は、『感謝際』でもあります。
幡東小の５年生の皆さん、いろいろなことに感謝する気持ちがもてましたか。今日の体育館での出来事を振り返り、もう一度「いろいろな感謝」を考えてみましょうね。

米作りの学習の際に、お世話になった地域の方々に手作りの感謝状をおくりました。下の写真は、稲刈りの時に撮ったカレンダー付の記念写真です。

そして、いよいよみんなのお待ちかねの「会食」です。ー続くー

今回の収穫祭では、プランタで育て収穫した米の出来具合を競い合う「米コンクール」も行いました。

地域の方々に、お米色やつややもみすりの良さを審査してもらいました。
写真は、米作り博士から、収穫量のトップ賞、品質のトップ賞が優秀グループに授与されているところです。

おいしいにおいの漂う体育館で、はじめに行ったのは「米」の研究発表です。

・田んぼの役割　・米の品種　・田んぼの生き物　・品種改良　・外国の米と日本の米　・米の歴史　・米の小売価格　・米を使った料理　・米の生産量と消費量…
等、米作りや教科書の学習を通して、興味を持ったことを調べてまとめ、写真のようにグループに分かれて発表しました。

米の作り方を学んだだけでなく、米作りを通して「環境の大切さ」「人々の知恵・工夫・努力」「自然界の生き物のつながり」「日本と世界の結びつき」などの学習に発展し、まさに総合的な学習になっていることが伺えました。

子どもたちがよく調べあげて一生懸命に発表していることに、地域の人たちは感心されていました。

今日は５年生が主催する『収穫祭』。共に米作りをした深川小学校のお友達も来てくれました。

総合的な学習の時間で『米』について調べたことを発表し、新米を使った料理をお世話になった地域の人と一緒に味わいました。

　３年生の図工単元「自然からのおくりもの」で、子どもたちが身近な自然の材料を使って造形活動をしました。グループの共同作品です。

グループで協力して１つの物を作り上げることで協調性の育成も願っています。どのグループも力作ができあがりました。