きょうは夏休み最後の日。
子どもたちには、どのような夏の３かん『共汗・共感・共歓』があったでしょうか。夏のよい体験は、二学期の学習や生活の糧になっていくと思います。

明日、９月１日（木）の予定です。
☆通学班の集合場所にて「親子顔合わせ会」
　二学期の安全登校に向け、集合時刻や並び方などについて、みなさんでお確かめください。

☆学校で「幡東あいさつ運動」
※地域の人やPTAの人たちが、児童玄関前で子どもたちに声かけをしてくれます。

〈学校〉
通学班で登校
8:45〜 9:20…二学期始業式、作文発表
9:20〜 9:40…放課
9:40〜10:25…学級活動
10:45〜　　…一斉下校

※被災地に届けられる『絵本』がありましたら、お子さんに持たせてください。
※台風１２号が接近しています。今後の台風情報に留意していただき、暴風警報発令時の対応の仕方について、今一度確かめておいていただくようにお願いします。

５年生が米作りをしている田んぼの様子です。稲には、学校のものより多く穂がつき、順調によく育っています。

田んぼ周りは、写真のように「ひも」で囲まれ、「きけん」と書かれた札がつるされていました。

この「ひも」に電気が流れているのです。

昨年、イノシシが田んぼの中に入り、踏み荒らしました。収穫前の稲が倒され、大きな被害が出ました。
そこで、田んぼの持ち主である井上さんが、子どもたちの稲をイノシシから守ろうと電気の柵を作ってくれたのです。

幡東小の皆さん、「ひも」には絶対にさわらないでくださいね。

東北の地震被災地に届ける『絵本』を集めています。『絵本』を楽しみにしている小学生がいるのです。

玄関に写真のような箱を準備しました。
家の本棚から送ってもよい『絵本』を選び、９月１日の登校に合わせて持ってきてくれると嬉しいです。

３０日、六年生の先生たちは修学旅行先である京都に行っています。
安全に、そして充実した旅行となるよう、楽しいプランが練られているようです。
※写真は、現地から送られてきたものです。

一連の動きを身に付けるだけでなく、力強さや躍動感を表現できるまで「踊り」の猛特訓中です。

躍り込む中で、動きの味わいが体得できます。
指導者がこのレベルまで達することで、子どもたちへの指導のポイントが明確になり、「魅せる踊り」となります。

３日後の二学期が始まりに向けて、学校は準備の真っ最中です。
新しい教科書が入りました。運動会に向けた練習計画も立てられています。
二学期のはじめは暑い日が続くと思いますが、学校はすぐにフル回転で進みます。

幡東小のみんなには、休みの生活から学校の生活にうまく切り替えられるように、体の調子や生活をリズムを整えておいてほしいと思います。この三日間は、９月１日の二学期にジャンプするための助走期間と考えて過ごすとよいでしょう。

「輪の会（幡東小おやじの会）」のお父さんたちが集まり、９月１７日の環境作業の後に予定されている『幡東輪の会懇親会』について話し合いました。

この『幡東輪の会懇親会』は毎年開催されていて、幡東小学校の保護者と子どもなら誰でも参加できます。森の教室で、みんなで軽食をとりながら楽しいひと時を過ごします。

この「幡東輪の会懇親会」の案内は９月に配付します。
【下の写真幡東輪の会懇親会は、昨年度の様子です。※人気のかき氷コーナー】

午後のアカデミーは１３の分科会で、それぞれが講座が受けます。写真は第１１講座。
海外の学校（ブラジル、バングラデシュ）に派遣された先生から、向こうの学校で頑張っている子どもたちや先生たちのこと、人々の生活のことが報告されました。

二人の先生のレポートは、午前のアカデミー全体会での教育長の「その子の幸せのために、自分が先生として何をしてあげられるかをよく考えてほしい」という話、クロフネカンパニーの中村文昭氏の「仕事は、人に喜んでもらうためにという思いでやる。そうでなければ、単なる作業である。どんな小さな事でも、相手のことを思い真剣にやる」という講話に通ずる内容であり、人との出会いやつながり、そして人が人を育てることを考えるとても意義深い分科会となりました。

大澤教育長の話の後、中村文昭氏による講演「出会いを生かせば道は開ける」がありました。
中村氏は、レストラン・ウェディング事業を展開しているクロフネカンパニー代表取締役を務めてみえますが、日本中で講演活動をされ、その回数は年間３００本を超えるそうです。

「かつては、学校の先生から『頼むから学校に来ないでくれ』と言われるほどでしたが、今ではそういう自分に対して、全国の学校から『学校に来て話をしてほしい』と講演依頼があります。」という自己紹介から始まりました。

「ここにいる先生たち一人ひとりの後ろに何十人もの子どもたちがいると思うと、わくわくします。その子どもたちに何か渡せたらという気持ちです。」と教育に強い関心を持たれ、人が仕事をしていく時に大切なことをご自身の体験に基づいて熱く語られました。

『人を喜ばせる』『人に喜んでもらう』ことを信条とし、『ライトワーク（光を与える仕事）』『恩送り』をしていきたいという話には、教師の仕事に通じることが多くありました。

２６日、瀬戸の小中学校の先生が一同に集まって行う勉強会「ティーチャーズ・アカデミー」がありました。

会のはじめには、教育長が教職員に向けて「瀬戸の教育への思い」を語られます。
・子どもたちに『生き抜く力』を育てるために、夢や希望の実現に向けて努力し、失敗や挫折があってもくじけたり逃げたりしない心の強さを持たせたい。また、まわりの人への思いやりをもち、たがいに支え合うことができるようにしたい。

・目の前にいる子が幸せに歩んでいけるように、「この子にしてやれることは何だろうか」という思いを、より強く、より熱くもってほしい。

・教師は人を育てる仕事にある。よい出会いが人を育てる。子どもとの出会いは、その子の生き方にかかわる。教師という仕事に魂を込め、出会った子どもがよく育ち、自分の足で歩めるようにしたい。

・若い時のフレッシュさはいい。ベテラン先生には、あの時の気持ちをもう一度思い出してほしい。この程度でよいと思いがちになることは改めたい。ー続くー

先生たちが、何をしているか分かりますか？

「勉強会」では、新しく導入された指導者用デジタル教科書も視聴しました。

このデジタル教科書を授業で効果的に使うには、まず指導者がデジタル教科書に収められている資料の内容をよく知ることと操作機能に十分に慣れることが大切だと思いました。

「どの教科の、どんな場面でどのように使えるか…」と、先生たちの教材研究が始まりました。

この「勉強会」は、夏休みに各自が研修したことを分かち合い、互いの力量アップにつなげようというもので、本年度はじめての試みです。

今回の「勉強会」では、主に４件の報告がありました。
◇子どもたちが使う言葉の量と質を高める国語の指導方法
◇学級の中で「仲間づくり」を進めることの大切さとそのためのゲーム
◇子どもと教師の対話を生む国語の授業のあり方
◇絵本の内容と関連させてコミュニケーションを図っていく「絵本コーチング」について

二学期、「すぐにやってみたい」という声があがっていました。ー続くー

夏休みも残すところ一週間となりました。
子どもたちには、写真のような元気いっぱいの幡東健児で学校に戻ってきてほしいと思っています。
この粘土作品は、２１年度の瀬戸市「子ども陶芸展」で大賞を受賞したＭさん（卒業生）のもので、幡山東小学校に笑顔のパワー『笑ネルギー』を入れてもらいたくて玄関に飾ってあります。

出校日に時に「まだ宿題が残っている人？」と聞いたところ、全校児童の８割あまりの子が手を挙げました。そろそろ仕上げができているかな。
学校では、先生たちがみんなの姿を楽しみに二学期の準備を進めています。

６年生の粘土作品が焼き上がりました。作品のテーマは「リラックス」。
「なかよし三人組」がほのぼのとした感じに写りました。

『子ども陶芸展』に出品されるもの以外は、二学期のはじめに家庭に持ち帰ります。
ただし、粘土を乾燥させる時に一部分が崩れてしまい、接着剤で補修しなければならない作品があります。

インターネットが使えるように各教室が整備されました。これにより、子どもたちはいろいろなことをすぐに調べられます。あわせて、指導者用デジタル教科書も導入されました。大きな画面で、教科書の内容を映像で観ることができます。例えば、理科や社会の教科書に載っている資料が、分かりやすく拡大されたり、音声や映像・動画になって示されたりします。

二学期は、こうした新たな教具をうまく使って子どもたちの学びを促すとともに、「知る楽しさ」や「分かる楽しさ」を十分に味わわせてあげたいと思います。

※砂場のハチのことを、図鑑やインターネットを使って調べました。このハチの習性は、『ファーブル昆虫記』に詳しく書かれていることが分かり、久しぶりに図書室の『昆虫記』に目を通してみました。「そういうことだったのか！」と感心することばかりで、新たな視点でハチの巣作りを見つめることができ、生き物の生活や能力に興味を持ちました。

出校日の学校の様子です。
体育館で５年生の作文発表や６年生の夏の体験発表などを聞いた後、各教室で「夏の生活」を振り返りました。また、工作や習字、絵画を提出したり、日誌の答え合わせをしたりして過ごしました。

夏休みは残り１２日。どの子にも、安全に楽しい時を過ごしてほしいと思います。

８月１９日（金）、きょうは出校日です。写真は、登校してくる子どもたちを励まそうと、PTAや地域の人たち、先生たちが「あいさつ運動」をしている場面です。

学校内に、「おはようございます」の声が久しぶりに響きました。

明日１９日（金）は出校日です。
校舎の耐震工事をしている学校では「出校日」をやめているところもありますが、幡東小のみなさんは、いつも通りに元気よく班で登校してきてくださいね。

出校日の予定は次の通りです。
　８時４５分〜　　　　　　　体育館で全校集会
　９時４０分〜１０時２５分　各クラスで学級活動
１０時４５分〜　　　　　　一斉下校

学校が休みの間、写真のように草が運動場に広がっています。運動場はみんなのものですが、このままでは草に遊び場が取られてしまいそうな感じです。

明日は、学年のお知らせプリントで持ち物を確かめ、忘れ物がないようにしてください。始業式に荷物が多くならないように、自由研究や応募作品ができていたら持ってくるとよいでしょう。

プランタで育てている「稲」です。植えたばかりの頃と比較すると、約二ヶ月の生長ぶりがよく分かります。１本１本が太くなり、ずいぶんと背も高くなりました。本数が増えたことにも気づきます。
よく見ると、虫がとまっていて、葉にかじられた跡がありました。これから悪い虫が出てくる頃となります。実際の田んぼでは、稲にどんな世話がされているのでしょうね。