本来なら４月に実施している体育後援会，第１回役員会を本日開催しました。少し間隔をとり，座っていただきました。

　子どもたちばかりでなく，学校を支えてくださる活動ももどりつつあります。　
　
　役員のみなさま，お忙しい中，お越しくださりありがとうございます。

　今日も清掃活動をがんばります。１年生の外掃除も始まっています。
　掃除道具庫を動かして裏側まできれいにしてくれる子がいました。掃除終了後は反省です。「しっかりできた人？」に元気に手が挙がりました。

　お昼の休みには雨が上がり，外で遊ぶことができました。

　今日の給食は，ポトフ，あいちの米粉パン，いちごジャム，牛乳でした。じゃがいもと混載のたっぷり入ったポトフ，おいしかったです。

　ジャムのつけかたに，さまざまな個性があります。

　
　漢字の「音読み・訓読み」について調べます。訓読みは意味の分かる読みが多いですね。

　上から順に……

　国語の授業です。同じ意味のさまざまな言語の言い回しや意味について考えています。

　プログラミングが進みます。画面上のプログラムのツールが細かくなってきました。

　社会科の授業です。岐阜県海津市をとりあげて低い土地のくらしについて学んでいます。

　図工のクランクで動くおもちゃづくりが完成に近づいてきました。

　英語の学習，いよいよテストも始まりました。

　１年生３クラスが，同じ時間に，同じ国語の勉強をしていました。

　「あいうえお で　あそぼう」です。たとえば「あいさつ　うれしい　あいうえお」というように，みじかんぶんをつくります。語彙をどんどん増やします。

　３年生の道徳の授業「やめられない」です。
　ゲームを始めたら床についてもやめられなくなって…，次の日がつらい…。こんな経験だれにもあります。どう自分自身をコントロールするか…，じっくり考えます。

　１時間目の４年生の授業です。「思いやり」について考える道徳の授業です。

　自分ならどうするか，どんな気持ちだったのかさまざまなことを思い描きながら考えます。

　１時間目，２年生の２クラスが体育の授業でした。
　ひとクラスは体育館で，ドリブルができるように，ボールをうまくつく練習です。

　あいにく途中で雨が降ってきました。
　もうひとクラスは，急いで運動場から教室に戻り，ペアで背中にボールをはさみバランスをとって運ぶゲームをすることになりました。

　幸いなことに，雨の降りだす前に登校できました。

　授業開始前の１年生，２年生，もみじ組の様子です。
　クラスによって少々の差はありますが，もみじ組はこのマニュアルに従って朝の会を進めています。

　５時間目，３年生が体育の授業です。
　
　短距離走を行いました。計測する人・走る人に分かれて，タイムをとりました。

　５時間目，少人数での算数の授業です。きょうしゅが多いです。
　小数×小数，積（答え）がもとのの数より小さくなります。

　
　クランクで動くおもちゃづくりに取り組んでいます。

　給食を終えると清掃の時間です。全員清掃が始まって三日目です。段取りよくなってきました。

　清掃終了後，暑くても元気に外遊びをする子が多いです。

　今日の給食の献立は，高野豆腐の卵とじ，ごはん，野菜ふりかけ，牛乳でした。

　卵とじは三つ葉のかおりもしておいしかったです。
　
　卵とじとふりかけごはんを交互に食べる子，卵とじをご飯にかける子（そこにふりかけもかけることになりました），食べ方もいろいろです。

　せいかつ科と国語の学習を合わせた授業です。

　せいかつ科で育てているトマトを観察し，みつかったことを文章にまとめます。国語「かんさつめいじんになろう」のを実際にやってみます。

　４年生の理科の授業です。

　モーターに電池をつないでプロペラを回しています。スイッチを入れて動いたとき，みんなうれしそうな笑顔になります。

　普段は教室で音楽の授業をする１年生，今日は特別に音楽室で授業です。

　曲に合わせてストップ・ゴーです。楽しい時間を過ごしました。

　外遊びを終え，教室に戻り，一日がスタートします。