今日の給食は，肉じゃが，切干大根のサラダ，のりの佃煮，麦ごはん，牛乳でした。

What do you like ? I like ◇◇◇. の表現の学習が進みます。

　単元名は「くしゃくしゃ　ぎゅっ」です。

　クラフト紙の袋をくしゃくしゃにし，中に詰めものをして，「ぎゅっ」と抱きしめたくなるような紙のぬいぐるみをつくります。

　今朝は朝会がありました。

　読書感想文コンクールの入選者の伝達表彰をしました。

　その後，今日から１週間から２週間，本校で教育実習をすることになった大学４年生３名があいさつです。あたたかい拍手で「おねがいします」を伝えられました。

　午前９時５０分頃、瀬戸警察署より、以下の情報を受取りました。

　今朝、南山口町で発生した自動車強盗の事案について，容疑者が確保されました。

　本日、午前８時２０分頃、瀬戸警察署より、以下の情報が入りました。

　今朝、南山口町で自動車強盗事件が発生し、けん銃らしきものを持った犯人が現在車で逃走中、とのことです。
　不審な車や不審な人物等にご注意ください。詳細がわかりましたら、改めてご連絡します。

　５時間目，４年生が幡山中学校の体育の先生から跳び箱の跳び方について教えてもらいました。
　
　閉脚と開脚，今日，跳べるようになった子，高い段を跳べるようになった子・・・，「できるようになった」をたくさん味わえたようです。

　２年生の算数の授業，いよいよかけ算の学習が始まりました。

　新鮮な魚を送り届けるために必要な氷を作る工場があることを学んでいます。瀬戸内海を取り囲む県がいっしょになって鰆（さわら）を守り育てる取組について学んでいます。いろいろなことがつながり水産業が成り立っていることについて学びます。

　１年生がくじら雲にのり空を飛んでいる場面の学習です。

　音楽の授業です。フォークダンスの曲「オクラホマミクサー」を合奏します。楽器ごとに分かれて練習をしています。

　昨日は火成岩の仲間の観察でした。今日は，積もったものが固まってできた堆積岩（泥岩・砂岩・礫岩）を観察しています。

　絵の具をインクがわりにスタンプやローラーを使って作った作品の発表会を行いました。

　今日の給食は，ミートソースのペンネ，キャベツとりんごのサラダ，クロワッサン，牛乳でした。

　低学年の配膳と食事の様子です。

　物語「ちいちゃんのかげおくり」です。お父さん・お母さんの中にも学ばれた方がみえると思います。戦争の様子をそのままとりあげた作品です。

　空襲の中，ちいちゃんがお母さんとはぐれる場面を学習していました。

　物語「たずねびと」です。広島の原爆ドームの挿絵があります。新しく取り上げられた戦争を題材にした物語です。

　３年生が学ぶ「ちいちゃんのかげおくり」と異なり，戦争の様子は描かれていません。５年生と同世代の主人公が広島をたずね，戦争についてふれ・知り・考えていく構成になっています。

　火山の噴火でうまれた溶岩や火山灰を観察し，特徴をまとめます。

　I have a pen.　Do you have a pen.　Yes,I do. No,I don't.

　よく耳にする英語の基本のフレーズです。４年生が学びます。

　今日は二十四節気の「寒露：かんろ」です。
　
　朝夕に寒さを覚えるようになりたっぷりと露の降りる頃です。今朝は露のかわりに冷たい秋雨が降っています。傘をさしての登校は久しぶりです。

　湿度が少し高いです。坂を上ると暑く感じます。

　登校した子は，秋の日差しを浴びて元気に外遊びです。