今日の給食は，チンゲンサイのスープ，名古屋コーチンの甘酢煮，乾燥豆腐，ごはん，牛乳でした。

　名古屋コーチン，噛みごたえがあります。

　寒い冬を快適に過ごす工夫について考えています。

　国語の授業です。方言について調べたことを共有します。

　英語の授業です。英語で日本を紹介します。

　国語の授業です。謎の多いウナギの産卵場所についての説明文「ウナギのなぞを追って」の学習です。

　図工の授業です。自身の生活を取りあげて絵を描きます。

　一クラスは国語の授業です。同じ漢字を音と訓で読んでかるたを作ります。「○○館（やかた）は図書館でした」

　二クラスは算数の授業です。三角形委ついて学んでいます。同じ形の三角形をしきつめて模様をつくります。特別な形の三角形である三角定規について学んでいます。

　国語の授業です。おにごっこについてまとめた説明文を学習しています。
　算数の授業です。１０００より大きな数についての学習が進みます。
　先生が所用でみえなかったクラス，静かに読書です。成長を感じます。

　ずっと以前から１年生の国語の教科書にのっている「たぬきの糸車」です。気持ちのあったかくなるお話です。
　
　言葉集めの授業です。「たい」の入る言葉を探します。たくさん手が挙がっていました。

　道徳の授業です。こんなどんなひと言を伝えればどちらも笑顔で過ごせるだろう？　気持ちよくかかわり合える力を高めます。

　１時間目，ドリル学習，すごろくづくり・・・それぞれの学習課題に取組んでいます。

　澄んだ青空の下の登校です。

　授業開始前，登校した子は元気に外で遊んでいます。

　緊急事態宣言が出されての週明けの月曜日，基本はマスクをつけての生活です。
　手洗いもしっかり行います。一部の手洗いの水洗を回すものからワンタッチへ交換しました。

　今朝ははた健タイムを行いました。感染予防に，相手との距離，声のボリュームを意識して（小さな声で），マスクをつけたままでも目から気持ちが伝えられるようにすることをめあてに加えて，コミュニケーションのトレーニングです。

　給食時間，食事をするときは無言です。静かな給食の時間が流れています。月曜日ですので，児童会による幡東バースデーコーナーの誕生日紹介が放送から流れていました。

　６時間目はクラブ活動です。こちらも声のしない，静かな時間が流れていました。

　みんな感染予防を意識した生活を心がけています。

　２時間目と３時間目の間の休み時間，抜き打ちの避難訓練を行いました。

　緊急地震速報でシェイクアウト（ダンゴムシの姿勢），揺れはおさまるが，火災が発生，火災の場所を避けて運動場へ避難します。けが人や行方不明者を職員が探すことまで行いました。

　まず，自分の命を守る判断と行動がとれること，大切な生きる力です。

　「子どもたちに何か思い出に残るものを」との願いから、昨日の２時間目に航空写真を撮影しました。みなとても静かに移動し、マスクをつけての撮影でしたが、撮影の飛行機の姿が見えたときの子どもたちうれしそうな笑顔が印象的でした。写真が印刷されたクリアファイルの完成が楽しみです。

　今日の給食は，瀬戸やきそば，野菜シュウマイ，茎わかめのナムル，小型ロールパン，牛乳でした。瀬戸やきそばは人気メニューの一つです。

　３学期にはいって初めてパンがつきました。食事前，養護教諭より，「手洗いをしっかりしましょう」と放送が入りました。

　静かな給食が続きます。

　新出漢字の確かめです。「赤」「生」「耳」の３文字です。耳は形を整えて書くのが難しい漢字です。

　４時間目，校庭でこの季節の木々の様子の観察です。少し膨らみ始めた梅の花芽をみつけていました。

　図書室で調べ学習と読書です。

　どちらのクラスも声を潜めて，静かに学習に取り組んでいます。

　理科の授業です。水溶液を熱して水を蒸発させます。あらわれる物質を観察します。

　２年生がコーンをよけながらジグザグドリブルの練習です。

　電気の学習が始まります。

　乾電池を使って豆電球のあかりをつけます。

　図形の学習です。円の直径と円周の関係，円周率の学習が始まります。

　８時３０分，教室にもどります。それぞれのクラスの朝が始まりました。落ち着いた朝です。