今日の給食は，五目白みそ汁，小松菜と厚揚げのおかか炒め，のりの佃煮，ごはん，牛乳でした。

　純和風の献立，おいしくいただきました。

　３年生が小人のわたしを校庭のさまざまな場所に置いて不思議な写真を撮っていました。

　砂・泥・塩の混じった水をろ過をします。見事に澄んだ水溶液が取り出せました（落ちる水滴に鏡になった人が写っていました）。

　このあと塩が溶けているのか熱して水を蒸発をさせて確かめます。

春の日差しが降り注ぐ運動場で体育の授業です。

　授業前，３年生の１クラスが６年生の教室の前の廊下で６年生と対面してならんでいました。

　これまでお世話になった６年生へ感謝を込めて手作りの小箱を渡しました。小箱の中には総合的な学習の時間にＰＣのソフトで作ったメッセージカードが入っています。

　コロナ禍の今年度，全校児童が集まっての卒業生を送る会は行えません。それぞれのクラス・学年が考え工夫したさまざまな形や趣向の贈り物が，卒業式までに６年生へ届けられます。コロナ禍での新しい取組です。どんな贈り物になるのか楽しみです。

　空気はひんやりしていますが，穏やかな春を感じさせる陽射しがあります。

　朝，運動場で遊ぶ子らのかげがずいぶん短くなりました。

　今日は桃の節句にちなんだ給食でした。

　鮭の入ったちらし寿司，ひなあられ，春キャベツのごまあえ，ふの入ったすまし汁，牛乳です。

　Who is your hero ?

　ヒーロー ＝ あこがれの人というイメージです。

　あこがれの人を紹介する分を考えていました。

　４年生は算数の授業です。学習のまとめの問題に取り組んでいます。

　せいかつ科で１年を振り返っていました。入学式を終えてしばらくのお休み，プール学習のない夏・・・，特別な１年でした。

　国語の授業です。犬のエルフのお話「すっとずっとだいすきだよ」です。

　３時間目，廊下から音が聞こえてきます。６年生が廊下や階段のぞうきんがけをしてくれていました。

　ちょうど終了し教室にもどる時刻と重なりました。ぞうきんは真っ黒になっていました。

　傘をさしての登校になりました。強い雨風になる前に登校できました。　

　６年生が登校するのは，今日を合わせて１５日。いよいよ卒業証書授与式に向けての取組が始まりました。
　
　昨年度の式に参加できなかった６年生，今日は体育館で過去の卒業証書授与式のビデオをみてイメージづくりです。

　午後の音楽室から「聖者の行進」のメロディが聞こえてきました。４年生が合奏練習です。

　今日は，うずら卵といかの中華煮（八宝菜），茎ワカメの中華風サラダ，春巻，麦ごはん，牛乳でした。春巻には愛知県産の野菜が使われているとのことです。

　まさしく中華ランチ，おいしくいただきました。

　
「スーホの白い馬」を，場面で区切りながら音読です。

　鑑賞の授業です。

　「おもちゃのへいたい」の演奏で使われるさまざまな楽器の音色を曲を聞きながらみつけていました。

　３年生がサッカーです。

　少し動くと汗が出てきそうなぽかぽかの天気です。

　５年生の体育，ボールをついています。球技（ボール運動），脚を使うサッカーから今度は手を使うポートボールです。

　同じ時間，２年生が梅が満開の校舎前で春さがしです。

　
　春を感じるおだやかな朝の登校です。