午前中の運動場，５年生の３クラスが順々にサッカーをやっていました。

　６年生への感謝を伝えるハンドベル演奏です。いよいよ本番の撮影が始まります。

　
　今日は冬日和の一日となりそうです。

　５時間目，三年生の２クラスが運動場でサッカーです。

　今日の給食は，ハヤシシチュー，切り干し大根のサラダ，五穀ごはん，牛乳でした。

　ハヤシシチューは，瀬戸市産の牛肉を使い給食室でルーからつくりあげた手の込んだものです。白米と違った噛みごたえの五穀ごはんもおいしかったです。

　３時間目，評議員のみなさまに授業の様子をみていただきました。

　けがの手術をする仲間に千羽鶴を送る約束をしました。自身の楽しみを優先した主人公は鶴が折れませんでした。次の日「昨夜は熱が折れなくって・・・」と言い訳をします。仲間が力をかしてくれ，千羽鶴は完成します。
　
　もやもやが残る結末です。

　うその言い訳をしたこと，このあと主人公は自身の決着をどうつけるのでしょう？

　今年度３回目の学校評議員会を行いました。
　授業の様子や放課の様子、新校舎を見ていただきました。
　楽しく遊んでいる姿や熱心に授業を受けている姿を見て、「みんな元気に頑張っているね」とお褒めの言葉をいただきました。
　評議員の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

　青空の下の登校です。天気がよいので外で遊ぶ子も多いです。

　今日の給食は，人気メニューのビビンバ，わかめスープ，牛乳，麦ごはんでした。
　
　甘めの味付けのみそがとてもおいしいです。　

　春本番を思わせるあたたかさです。体育の時間，運動場でサッカーを楽しんでいます。

　今朝は委員会発表の集会を行いました。
　体育委員会は長縄を２本同時に回す中で跳ぶ，ダブルダッジを披露しました。
　集会委員会は音楽に関するクイズを出題しました。

　発表終了後，２学期末から３学期の初めにかけて取り組んだ版画作品の校内表彰を行いました。

　朝からやわらかな陽射しを浴びながらの登校です。

　授業前，運動場には元気な声が響いています。

　今日の給食は，ピラフ，豆乳スープ，ツナサラダ，牛乳，コーヒー牛乳の素でした。

　ボリュームのある献立，おいしくいただきました。

　多くの子の目線が同じ方を向いているのは，今年度みえた先生のインタビュービデオが流れていたからです。

　iPadの画面には白黒のけん盤が表示されています。指をのせるとピアノの音が聞こえてきました。
　
　iPadの音楽アプリケーションを使ってモーツァルト作曲の「きらきらぼし」を演奏します。そのまま録音もできます。

　この１年の成長を，すごろくにしたりまきものにしたりして，まとめていました。

　５年生の３クラス，同じ時間に国語の授業でした。ただ，授業の内容はちがいました。

　お気に入りの本（作品）の紹介文をつくります。色の違う付せんをうまく使って，内容を考えます。本屋さんで働けば，よく見かけるポップの本の紹介ができますね。

　「想像力のスイッチを入れよう」です。これからの社会を生き抜く力として大切な「メディアとの関わり方」について思いを馳せられる作品です。文章を読取るばかりでなく，メディアとどうかかわるか自身の考えをまとめます。

　水をはじくクレヨンと水彩絵の具，二つの性質をうまく利用して作品を仕上げます。

　４つ切りの大きな画用紙に思いきり描いています。

　学ばれたお父さんやお母さんも多いと思います。椋鳩十（むくはとじゅう）の「大造じいさんとがん」です。

　タニシをまいて油断させ，少し離れた仮の小屋から狙います。しかしその作戦を見破られてしまいます。
　
　調べてみるとこの作品が初めて世に出たのは，昭和１６年だそうです。子ども向けの雑誌「少年倶楽部（今なら少年ジャンプや少年マガジン）」にのりました。今から８０年前です。それから多くの子どもたちに読み継がれています。

　水彩絵の具をうすくときます。うまくにじませながら色合いの変化を楽しんで絵を描いています。