最新更新日:2024/04/23 | |
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交換です「こまを楽しむ」
3年生の国語。説明文の学習です。
(上)まずは、前時の学習を振り返り、今日の学習につなげていきます。説明文を「家」に見立てて考えることで、子どもたちはしっかり記憶に残せたようです。 (中)今日から、「こまを楽しむ」の学習です。デジタル教科書の範読を使うと、読んでいるところに色が付きます。 (下)今日も、他の先生たちが「ちょっとよって」見ています。お互いに授業を見合って、よりよい授業を目指します。子どもたちは、隣の子と相談して意見を交換していました。 観察準備は着々と(上)長い放課に、体育館で火の舞の練習をしてきました。もうほとんど完成ですね。 (下)運動場で、スタンツの練習です。本番も外ですから、いい練習になります。 ペア交流 その2
自己紹介の後、「アドジャン」を行いました。みんな、もう慣れたものです。班ごとに、どんどん進めていました。短い時間でしたが、にこにこ笑顔がたくさん見られました。
ペア交流 その1
朝学習の時間に、ペア交流を行いました。今日は2年生と4年生の交流です。
総務委員会のメンバーが進行を務めます。 暑いので
昼間、かなり暑くなってきます。外での体育では、説明を聞くときには日陰で行います。マスクの着脱も、適切に行っていきます。
授業の様子
5年生の様子です。
1組は算数。タブレットとノートを上手に使いこなしていました。 2組は社会。4年生で学習したことをもとに、学習を進めています。 3組は国語。グループに分かれてインタビューをします。 きれいになります
2年間使わないと、かなり汚れがたまることが分かりました。今日は、業者の方がプール槽内を掃除してくれました。これで、きれいな水を入れることができます。
お出かけしました
2年生が、山口八幡社に出かけました。歴史ある神社です。実際にいろいろなものを見ることは、とても勉強になります。百聞は一見に如かず、ですね。
2年も使わないと…
6年生が、プールサイドなどを掃除しました。2年間使っていなかったので、あちらこちらが大変なことになっていました。山から落ちてきた木の葉を集めたり、隅っこにたまっている土を除いたり…。
6年生のおかげで、ずいぶんきれいになりました。 よりよい授業を その2
6年1組の理科です。2組と同じ内容です。実験結果は、学年全てのものを見ることができるので、比較することも可能です。
デンプンと唾液の関係について、自分が予想したことがどうだったか、実験結果から考察します。他の子のワークシートを見て、「なるほど」と思った子の机の上にネームプレートを置いていました。最後は、発表をしてみんなで共有します。発表した子に向けて、温かい拍手もありました。 先生たちも、今日の授業を見て学び合います。授業後には、話し合いをしていました。 よりよい授業を
6年2組の理科です。先日行った実験について、考察してまとめるということをしています。まずは自分の考えを書き、次に実験を行ったグループで考え、最後に学級全体でよりよい書き方について共有していました。実験結果を撮ってくださったのは、ICT支援員の方。きれいに撮れているので、実験を振り返るのに有効です。
そういえば、タブレット端末がなかったときには、実験の準備からまとめまで、その日のうちにやらなければならず、先生も子どももたいへんでしたね。 気候の変化
少し前から、「暑熱順化」という言葉をあちこちで見聞きするようになりました。暑熱順化とは、暑さに慣れることだそうです。汗をかくことはできているでしょうか?
夏日が続いたと思ったら急に涼しくなり、体調を整えるのにずいぶん苦労する時期です。さらに、梅雨が近づくと湿度も上がり、頭痛や腹痛などを訴える子も多くなります。 できるだけ元気に学校生活を送るために、週末はしっかり心と体を休めてほしいと思います。子どもにとって、一番安心できるところは「家庭」です。肩の力を抜いて、おうちの方とほっとできる時間を過ごすことが、一番の栄養剤です。一緒にいる濃い時間を過ごしてください。 来週のはじめは暑くなる予報が出ています。そして週末はお天気が崩れそうです。1週間の学校生活を元気に過ごせるように、よい週末をお過ごしください。 眼科検診
午後の時間を使って、眼科検診を行いました。全校児童を診ていただくので、長い時間がかかります。プールに入る前に、体調万全にしておきたいですね。
体力テスト
運動場では、50m走、ソフトボール投げを測定しました。体育館では、立ち幅跳び、上体起こし、長座体前屈、反復横跳びを測定しました。
写真は、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びの様子です。練習の成果が出たでしょうか。 アルバム写真
委員会の時間に、6年生がアルバム写真の撮影を行いました。すでに、卒業に向けての準備が始まっているのです。
準備運動?何という漢字?
先生が、漢字の一部だけ見せています。今までに習った漢字なので、すぐにわかります。ちゃんと勉強しているということですね。
絵はがきと切手
道徳です。友達から届いた絵はがきが、料金不足でした。料金不足だったことを友達に伝えるべきかどうか…。意外にも、「伝える」と答えた子がたくさんいました。
日常でもありそうなお話です。 |
瀬戸市立幡山東小学校
〒489-0862 愛知県瀬戸市八幡町455 TEL:0561-82-4404 FAX:0561-82-3843
愛知環状鉄道「山口」より北に徒歩10分
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