最後は、「なかよしビンゴ」です。動物ビンゴと果物ビンゴをしました。ビンゴカードを引くのは、なんと！動画の中の総務委員です。「リーチ！」「ビンゴ！」などの声が聞こえました。

　総務委員の子たちが、ずいぶん前から準備してきた「児童集会」。短い時間でしたが、子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。ペア学年のつながりを大切にしてくれるといいなと思います。総務委員のみなさん、頑張りましたね。

　２つ目は、「王様じゃんけん」です。頭に王冠をのせている人が王様。王様とじゃんけんをし、挑戦者が勝ったらその人に王冠を渡さなければいけません。王冠は、最後に頭にのせている人がもらえますが、やさしい上級生は下級生に譲っていました。

　今日の２時間目は、総務委員がずっと前から準備していた「児童集会」です。１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生のペア学年で活動します。

　はじめは「じゃんけん列車」。ご存じのように、先頭の子どうしがじゃんけんをして、負けた方が勝った方の列の後ろのつくという遊びです。笑顔がいっぱい、楽しそうです。

　１年生が、お店屋さんをするために、グループで話し合っています。自然に、中心になって話を進める子、いざというときに意見を言う子、話をよく聞いている子など、役割ができています。子どもどうしの学び合いは、大人が教えてしまうよりうんと良い効果がありそうです。

　４年２組の図工です。木版画の下絵を描いています。大きさはよいか、構図はどうかなど、迷いながら描いていました。

　５年３組の家庭科です。学校中の汚れを探しています。普段は見過ごしているところですが、物と物との間や廊下の隅っこ、手洗い場の端など、たくさんの汚れが見つかっていました。

　もうすぐ放課は終わりです。トトロが流れると、子どもたちが一斉に昇降口に向かって行きます。

　職員の方の説明はたいへん分かりやすく、実物を見ながらの学習は、記憶にしっかり刻まれました。

　４年生が、木曽三川公園と船頭平閘門に出かけました。バスでの校外学習は、久しぶりです。天気にも恵まれ、しっかり勉強しています！

　５年生の算数で山場といわれる「割合」の単元です。ティーム・ティーチングの授業を先生たちが参観して、よりよい授業について考えます。
　生活の中でもよく使う「割合」。きっと役に立つことでしょう。

　１年生も縄跳びをしています。子どもたちがぐるっと丸くなったら、先生のお手本も見やすいですね。
　少し跳べるようになったら、足でじゃんけんをしていました。手と足をそれぞれ動かすのは、なかなか難しいことですが、頑張って挑戦していました。

　６年生は、タブレット端末を使って、修学旅行のまとめを作成中。今日は、ICT支援員の方が、しっかりサポートしてくださいました。

　２年生の縄跳びでは、瀬戸の運動促進プログラム(Exercise Promotion System of SETO) のチャレンジカードを使っています。ペアやグループで確認しながら、カードにチェックを入れていきます。

　１２月４日（日）から１２月１０日（土）までは、人権週間です。
　「人権」とは、あなたたち一人一人が生まれたときからもっている「自分らしく生きる」権利のことです。「権利」って、少し難しいけれど、みんな生まれたときから「自分らしく生きていいですよ」とされていることです。
　人権週間は、一人一人の違いを認めたり、自分や友達のよいところを見つけたりして、それぞれが大切な存在であることを知る、大切な１週間です。

　ここからは、人権週間をきっかけにして、みなさんにしてほしいことを伝えます。まず、「自分を大切にすること」。次に、「自分以外の人を大切にすること」。もっとできる人は、「目の前にいない人のことも大切にすること」。例えば、スマートフォンやタブレットを使ったり、ゲームをしたりするとき、「その人が目の前にいなくても、画面の向こうにいる人のことも大切にすること」。
　自分や自分以外の人を大切にできる人は、喧嘩をしなくても上手に解決できます。でも、もし喧嘩になりそうになったら、大人に相談しましょう。学校にいるときは先生に、家に帰ったらおうちの人に相談しましょう。
　
　最後にもう一度、大切なことを言います。「自分こと」「自分以外の人のこと」「目の前にいない人のこと」を大切にしましょう。

　黒板に書いてあったメッセージを見て、「うれしいなぁ」「お返事書いちゃおう」、とお返事まで書いてくださいました。

　児童のみなさん、月曜日からきれいに使いましょうね！

　輪の会のみなさま、本当にありがとうございました。

　エアコンのフィルターは、大人の人が外して、子どもたちが運びました。埃がついているのなんのって、ビックリです。毎日使っている音楽室も、たくさん埃がついていました。
　
　扇風機は、どこの教室のどの位置のものかが分かるように、子どもがテープに教室名と位置を書いて貼っていきました。大人の人に要領よく洗ってもらい、拭き拭きするのは子どもたち。セットになったものを間違えないように、素晴らしい連係プレーで次々ときれいになっていきます。

　輪の会のみなさんが、普段手が届かないところをきれいにしてくださいました。

　今日の活動は、例年お願いしている「エアコンのフィルターの掃除」「扇風機の掃除」の他に、学校をぐるっと囲んでいる「フェンスの修理」です。子どもたちもたくさん参加してくれました。

　フェンスのあちこちに、劣化などで穴が開いています。イノシシの侵入や子供たちのけがが心配ですので、修理をお願いしました。Before-Afterの写真を見ていただくと、しっかり作業してくださったことが分かります。ありがたいことです。

　６時間目は、クラブ活動でした。
（上）幡東ワールドカップ？
（下）ハンドベルが登場。音楽クラブです。

　３年２組の理科。音が伝わるとき、音を伝えるものが震えるかどうか実験しています。

　１年２組は鉄棒、１組はサッカー。寒い日になりましたが、子どもたちは元気いっぱいです。