最後の給食なので、ケーキがついて豪華ですが、実は今日は冬至。ちゃーんとかぼちゃのみそ汁が！しかも、「ん」がつくと「運」がいいということで、れんこんも入っていますね。給食を通して、日本の行事食を伝えています。
　今学期も、調理員のみなさん、おいしい給食をありがとうございました。

　大人気の照りかけではなく、チキンカツなのは、クリスマスをイメージしてのことでしょうか。
　チキンカツやケーキをかけたじゃんけん大会をしていたクラスもありました。

　今日で、２学期の給食はおしまいです。
　献立は、麦ごはん、牛乳、かぼちゃのみそ汁、三河赤鶏のチキンカツ、キャベツの昆布あえ、そしてお楽しみの米粉と豆乳のココアケーキです。
　２学期最後の「おいしい顔」をどうぞ！

　１年１組が、図書室で仲良く本を読んでいました。ほんわかした、よい雰囲気です。こうして友達と１冊の本を読むことで、子どもたちの心が育ちます。同じ空間で、同じことを共有すること、学校でできる大切なこと。

　６年２組の理科。プログラミングを使って、扇風機を動かしています。カメラ機能を使って、動きを工夫した子もいました。画面を共有して、友達の発表を見ることができます。

　３年１組の図工。石膏版画を彫り始めましたが、深く彫ることが難しいと言っている子が何人かいました。彫りが浅すぎると、きれいな線が出ません。こつをつかんで、彫り進めていけるとよいですね。

　２年３組の国語。自分でまとまりのある文章を書いて、お話を作っています。子どもらしいかわいいお話が、たくさんできそうです。

　４年２組の国語。物語を紹介する文を、タブレットを使って作成し、自分が書いた文を見直していました。見直しが終わると、提出BOXに送ります。他の子が書いた文章を読むことができます。もちろん、ノートも使います。鉛筆とタブレット、効果的に使っています。

　はた健タイム　その２です。どの子も、よい表情で参加しています。

　今日のはた健タイムが、２学期最後です。「いいところみつけ」をして、友達に伝えます。どの子にも、必ず「いいところ」があります。むしろ、「いいところみつけ」は子どもたちの方が得意です。

　大人はついつい、条件付きで子どもを評価しがち。子どもたちのように、素のままを受け止め、それぞれの「いいところ」を見つけるようにしたいものです。

　新聞やニュースで見るコロナ感染者数が、じわじわと増えてきています。生憎、寒波もやってきて、いろいろなことに気を付けなくてはなりません。
　学校でも、体調不良で欠席する子や早引きする子が増えています。週末、しっかりと体調管理をして、残り少ない２学期を元気に過ごしてほしいと思います。

　個人懇談会も続きます。保護者のみなさまも、どうぞご自愛ください。

　商工会議所の紹介で、講師の方に来ていただいています。普段の授業とはちょっと違うので、毎年子どもたちは楽しみにしています。
　それぞれの学級で、テキストを使って教えていただきます。手を上にあげているのは、暗算に挑戦しているところです。

　「そろばんは、お金の計算です」という講師の方の言葉が印象的でした。これから先、実際にお金を見ないような社会になるかもしれません。お金の価値をどのように子どもたちに伝えていったらよいか、大人の宿題ですね。

　３年生のそろばん教室です。まずは、講師の方を教室へご案内。

　毎朝、子どもたちがのぼってくる階段。この時期は葉っぱがたくさん落ちて、子どもたちが滑りそうで心配になります。ところが、ここしばらく、朝になると葉っぱは１枚も落ちていないのです。もちろん、葉っぱが落ちないわけはなく…。

　実は、子どもたちが登校する時刻よりうんと前に、用務員さんがきれいに掃いてくださっているのです！見事に、１枚の葉っぱも落ちていません。目立たないところで、子どもたちの安全を守っている人が、ここにもいるということです。

　本日より、個人懇談会を行っています。保護者のみなさまには、お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございます。どうぞよろしくお願いします。

　学校西側フェンスの外側の草木がかなり伸びていて、近所の方にご迷惑をおかけしていました。急斜面で簡単な作業ではありませんが、市教育委員会のみなさんが作業してくださいました。ありがとうございました。

　５年１組では、木版画に取り組んでいました。滑らないように、滑り止めを敷いたり、作業台を使ったりしています。イメージに近い刷り上がりになるように、想像しながら彫り進めていました。

　３年２組の体育。タグラグビーを行う前に、ラグビーボールに慣れたり、相手の様子を見て動いたりする練習をします。
　今回は、「ボール集め競争」です。早く３個のボールを集めたチームが勝ちです。何度もやって、だんだんこつがわかってきます。他のチームの動きを見ながら、自分のチームが勝てるようにみんなで協力していました。

　４年１組の体育です。ハードル走の練習の前に、ウォーミングアップを行っているようです。各列のカテゴリー（動物と食べ物など）を決め、先生が言った方の列は追いかけ、言わなかった方の列はコーンのところまで逃げます。
　「ゴ、ゴ、ゴ、ゴ…（食べ物列の子はゴリラだと思って逃げる用意をしている）ごま！」と言われて慌てて反対の方向へ向きを変えていました。楽しく体を動かせるような工夫がありました。

　もみじ組が、縄跳びに挑戦していました。それぞれ、自分の課題に向き合っています。思うように跳べると、とってもいい顔になります。