本日、無事、就学時健診を終えることができました。
　
　工事により、駐車スペースが狭くなっていることを受け、乗り合わせや徒歩での来校にご協力いただいた方がたくさんいらっしゃいました。おかげさまで、駐車場での大きな混乱はありませんでした。本当にありがとうございました。
　
　人数が多くなっているため、年々お待たせする時間が長くなっていますが、お互いに譲り合って協力していただきましたことに感謝申し上げます。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

　もみじ組が毎日継続して行っているランニング。自分の目標周回を走り切ります。１周走ったら、自分でチェック！
　このおかげで、体力がつき、多少のことにはへこたれない丈夫な心と体が育っています。「継続は力なり」を体現しているもみじ組の子どもたちなのです。

　１１月８日（水）は、来年度の就学予定者を対象に就学時健診を行います。
　就学時健診を受診される方は運動場に駐車していただくことが可能です。児童の下校が終わるまでは駐車する場所がありませんので、１２時３５分以前の来校はお控えください。
　現在、工事中のため駐車スペースが狭くなっています。できるだけ「徒歩で」または、「お知り合いの方と乗り合わせて１台の車で」来ていただけると助かります。ご協力をお願いいたします。

※１２時３０分〜１３時１０分までは、車で学校から出ることはできませんのでご注意ください。

※学校に入るときは、国道を「北から南進して左折」してください。学校から国道へ出るときには、「左折」して南進してください。例年、国道が渋滞して通行する車の方から苦情があります。ご協力いただきいますよう、お願いいたします。

　５年３組で、家庭科の公開授業がありました。これまでの学習を生かし、ＳＤＧsの目標に沿った買い物の仕方を考えるという授業です。２時間続きの授業でしたが、よく集中して考え、話し合っていました。
　実際の生活にも生かしていけるとよいと思います。

　１１月５日（日）山口公民館・グランドで「も〜やっこ祭り 秋イベント」が行われました。フリーマーケットやステージコーナー、ゲームコーナーやいろいろな屋台など、楽しいことが盛りだくさん！幡山小学校ＰＴＡ企画の「射的や魚釣り」、輪の会の方々の「瀬戸焼きそば」も大盛り上がりでした。
　

　１年生の教室に飾られている作品です。集めた葉っぱや木の実が、こんなふうに素敵な作品に変身しました。

　１１月になって最初の月曜日。Zoomで全校集会を行い、夏休みに募集した読書感想文コンクールで学校代表になった人を表彰しました。新しい児童会役員が、司会を務めました。
　その後、「あいさつ」と「ありがとう」の話をしました。「あいさつ」をすると、人と人との関係がよくなること、さらに、「ありがとう」という言葉は、温かい雰囲気を作ることを話しました。「青パトさん」をはじめ地域の方や、２学期から始まったPTAのボランティア「もうやっこ隊」の方に、気持ちのよいあいさつができるとよいと思います。声を出しにくい人は、会釈をするだけでもいいですよ、と伝えました。

　５年生が、３年生に読み聞かせをしました。本を媒介にして、ほんわかした温かい空気が流れていました。こんな姿が、これからも見られますように！

　２階東側、ただいまこのような状況です。

　４年生が、憩の家の２階にある「郷土資料館」に出かけました。館長さんから、むかしむかしの「やまぐち」のことをたくさん教えていただきました。
　資料館は、憩の家が開いている時間帯ならいつでも見学することができます。今度は、ぜひおうちの方と一緒に行ってほしいと思います。

　ほんわかした空気が流れました。本を介して、心の通い合いができているようです。
　閉鎖している学級は、日を改めて行う予定です。

　４年生が、２年生に読み聞かせを行いました。身を乗り出して見入っている子もいます。

　６年生が、修学旅行に向けて学年集会を行いました。しおりを見ながら、日程の確認をしています。大切なところにはアンダーラインを引いていて、さすが６年生だと感心しました。しっかり準備して、万全の状態で当日を迎えたいものです。

　４年生の体育です。ラグビーボールは、楕円形。持ち方や投げ方を教えてもらって、パス練習をします。ついつい、上から投げたくなってしまう子も…。「下からだよ」と先生からの声かけを聞いて、正しい投げ方にだんだん慣れていきます。

　１年生と６年生の教室、図書室を使って行いました。６年生が厳選した絵本をじーっと見つめながら、聞き入っている１年生でした。

　６年生が、１年生に絵本を読みました。絵本を選んだり、読む練習をしたりして、準備してきました。読んでもらっている１年生も、読んでいる６年生も、自然と笑顔になっていました。

【6年1組　理科】
　「月の型が変わるしくみは？」についての授業。ボールを月に、ライトを太陽に見立て、実際に月の型の変化を確認しながら学んでいきます。目で確かめながらの授業は楽しく、みんな笑顔が絶えませんでした。

【6年2組　家庭】
　ナップサック作りを悪戦苦闘しながら頑張る姿。難しくて分からないところは保護者の方にも教えてもらい、和気あいあいと進む楽しい授業でした。頑張って作ったナップサックでの修学旅行。楽しみだろうな♪

【6年3組　社会】
　「豊臣秀吉の天下統一について」の授業。難しい言葉もたくさん出てきますが、みんな理解しようと真剣に話しを聞く姿。近くの友だちとも意見交換をするなどし、理解を深めていました。

【5年1組　社会】
　いろんな自分を知り自分らしさをみつめようとう議題で友達や自分のいいところをみつけ活動を通して考えたことをそそれぞれ黒板に書き出していました。

【5年2組　社会】
　自動車を作る工場という授業で「どうして日本の車は海外で作られるようになったのか？」という問題を班つくって話し合い予想を発表！いろいろな意見がでていて面白かったです。

【5年3組　算数】
　面積を求めるためには…まずどこの長さがわかれば良いのか、考えなければならない事が多く計算も複雑です。5年生の勉強は難しくなりますね。先生の説明を聞く子供たちの眼差しはとても真剣でした。

【4年1組　道徳】
　お友達と過ごす中で相手の気持ちを考えたり、自分の思いを伝えたりって簡単な事ではないですよね。子供たちには色々な意見があり、自分の考えとは違う意見を聞く事で勉強になります。

【4年2組　算数】
　面積の勉強でした。先生の出した問題にすぐ手をあげる子が多く、すごいなぁ！と感じました。悩んでいる子がいると近くの席の子がすぐ教えている姿も見られ微笑ましかったです。

【4年3組　体育】
　グループに分かれ、話し合い、何日もかけて考えたダンスの発表です。保護者の方が沢山見ている中、堂々としたダンスとても上手でした。感動しました！

【3年1組】※学級閉鎖中のため授業参観なし

【3年2組　社会】
　タブレットを使ってマップを見ながら、街の中で火事が起こったらどんな職業の人がどんな役割をしているのかをみんなで考えようという授業でした。消防士さんだけでなく、色んな職業の人が「協力」し合う事で火事をおさめているのだと、大きな発見があったようです。

【3年3組　道徳】
　「みんながくらしやすい町」というテーマで、日常にはどんな親切があるのかをタブレットを使ってみんなで共有しながら考える授業でした。最後には「くらしやすい町にするためにはどうしたらいいのか」を班ごとで考え、発表していました。