５年生が来年度に向けて少しでもたくさんの人と交流し、４月からいい形でスタートできるよう１組の人と２組の人が半数ずつ移動して給食を食べていました。クラスという団結も大切ですが、学年としての団結も強くなってほしいと思います。

　５年１組が理科室で、電磁石の働きを利用した模型を作っていました。電気は目に見えないだけに理解しづらいので、体験を通して大切なことを学んでほしいと思っています。

　６年生はドリームマップ、５年生は生き方について学習する時間でした。特に６年生は卒業を控え、将来を考える機会になったと思います。