５年１組は国語の授業。先週実習生が授業をした「敬語」の発展的な課題に取組んでいました。
　５年２組は社会科の授業。北海道の学習です。アイヌ民族の独自の文化について学習を進めています。

　６年１組は家庭科です。自身の服についている洗濯表示記号を確かめながら，洗濯について学習を進めています。
　６年２組は算数です。２クラスに分かれての授業。分数のかけ算わり算について問題を解いています。

　イタリアで暮らしている友だちが毎年この時期にひと月間体験学習にやってきます。今年は，３年生２・３組，４年２組に入ります。

　３年生２・３組の様子です。算数と国語の授業。みんな落ち着いていつも通りに課題に取組んでいます。

　気温は低め。雲が厚く，この時期にしてはずいぶんと暗い，梅雨らしい朝です。階段の街灯が点灯しています。

　色とりどりのかさの花が開いています。交通指導員さん，青パトの方も濡れながら押しボタン信号に立ってくださっています。毎日ありがとうございます。

　今日の６年生の給食には、幡山中学校から３名の先生方がお見えになって、一緒に給食を食べました。幡山連区では、小中の連携を高めていくために互いの学校の活動を見る機会を増やしております。６年生も少し緊張しているようでしたが、中学校の先生とお話しして、幡山中学校のことを知る機会になればと思います。

　教育実習生は今日が最終日です。３年生２組と５年生１組での最後の給食です。

　ぜひまた給食を食べられるように，がんばって先生をめざしてほしいなと思います。

　粘土で創る会の最終日です。　

　３年生がつぼを創りはじめました。

　登校の途中から雨が少し降り出しました。

　だんだんと傘の花が開きました。

　５時間目，５年生１組に配属の教育実習生がまとめの授業をおこないました。

　教科は道徳です。大の仲よしが，病気になり入院，しばらく続けていた手紙が途絶えてしまう。そんなときの心の葛藤や友だちへの心配な気持ちに思いをはせる題材です。
　実習生も子どもたちも真正面から題材に取組んでいました。

　内科検診も今日で終わります。低学年が受診します。

　入学してふた月が経った１年生。よい姿勢で体操すわりができている子がたくさんいます。静かに待てるようになってきています。

　テーマは「タワー・塔」でした。
人や物に見立てた作品、形にこだわった作品、それぞれアイデアを盛り込んだ作品に惹きつけられました。細かく書かれた下絵を見ながら楽しそうに創っていました。

　
　４年生は「塔」をつくります。

　２年生の粘土で創る会が始まりました。
　生き物を創ります。

　２時間目，５年生が順々に田んぼに入り田植えを行いました。　泥の感触を感じながらていねいに苗を植えます。

　毎年，学校の田んぼでお世話になっているゲストティーチャーの方に感謝です。
　「ありがとうございます」　

　今日は行事が盛りだくさんです。
　１・２時間目，５年生が地域の方をゲストティチャーにお招きして，田植えを行います。

　小さな学校の田んぼですが，準備万端。
　
　１時間目は，森の教室でゲストティーチャーから田植えや稲の成長について，お話をうかがいました。

　教育実習も明日で終わります。実習生が３年生１組でまとめの授業です。

　国語の俳句を学習しました。
　「古池や蛙とびこむ水の音」「春の海終日のたりのたりかな」・・・
　聞き覚えのある句がいくつも載っています。日本語のリズムと季節を味わいます。　

　週末が近づくにつれて，「おはようございます」のあいさつの声が増えていく気がします。

　今日もみんな元気に登校です。

　午後より高学年の歯科検診が始まりました。
　今年度の歯科検診は今日が最終日となります。

　テーマは「生きもの」
一年生には重そうな大きな粘土をみんな一所懸命にこねたり、伸ばしたりと楽しそうでした。細かい所も気にしながら作業する子が多くとても頑張ってました。どのクラスもワニ、カメ、ハリネズミが人気でした。

　５年生のテーマは「シーサー」でした。
自分で書いた下書きを元にみをな楽しそうに取り組んでいました。とても細かいところまで作っている姿に感心しました。

　３年生２組で教育実習生が算数の授業をおこないました。緊張気味ですが熱心に教えています。

　そして，子どもたちは学び合いを実践しています。ひっ算の方法を隣の子に伝えています。いかにしてわかりやすく言葉で伝えるか。実習生も子どもも学んでいます。