国語の授業です。
　漢和辞典の使い方を学んでいます。まずは，部首別さくいんで亻（にんべん）のつく漢字を調べています。

　社会科の授業です。
　４年生は愛知県について学びます。愛知県の形，犬が走っているように見えたり，カニのように見えたり・・・，何にみえますか？

　理科の授業です。
　棒温度計で気温を読取ります。目の高さでまっすぐもって目盛りを確かめます。温度計の見方はテストにもよく出題されますね。

　英語の授業です。
　月日，曜日，天候について学んでいます。ｔｈの発音（舌を上下の歯の間に少し出して素早く引っ込める）にこだわって練習を繰り返していました。マスクをしていて見えないのが残念です。

　今朝，紹介をしたヘチマ，午前中の授業で４年生が観察をしていました。

　どれだけ伸びたのか巻き尺を使って，ヘチマの身体測定です。

　歌声とリズムのトレーニング、小さな声で早口で口ずさんでいました。

　どちらのクラスも分度器をつかった図形の学習が進みます。

　４年生の音楽の授業です。
　
　マスクをつけて、ハミングで口ずさみ、手話で音楽を楽しみます。

　ＡＬＴの先生による授業も始まりました。さまざまな言語の「こんにちわ」について学習していました。

　国語の物語「白いぼうし」を学習しています。算数では分度器の使い方を学びます。

　初めて全員がそろっての授業です。

　１組は学級活動です。係活動について話し合っています。

　２組は理科の授業です。ヘチマの観察をまとめています。

↑クラスの人数の一番多くにぎやかなはずの４年生の教室，今はがらんとしています。

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　こんにちは。みなさん元気ですか。

　先生たちはとても元気で過ごしていますよ！
　
　家にちゃんといるかな？
　
　みなさんと会ったのは一度きり。あれからもう一か月がたちました。

　だれもいない教室がとてもさびしく思えます。早く会いたいですね。

　さて、来週からのか題の時間割ができました！　がんばって取り組みましょう！　
　どうしてもわからないところがあったときは，しんぱいいりません。空らんのままでよいです。無くさないで学校に持ってきてください。
　
　先生たちは、６月にみんなといっしょに勉強できることを楽しみにしています。体調には気を付けながら、残りの期間を過ごしてください。

　　　　　　　　　　　　　　　４年生の先生より

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↓課題の準備完了です！