宝島の地図をもとにした物語づくりの授業です。

　今日は昨日とは別のクラスが構想を考えながら取り組んでいました。

　算数の授業です。ならんでいる数とその間の数の関係，数をかえた問題を何度も解いていました。

　国語の授業です。宝島の地図をもとに，物語を考えていました。

　新しい音楽室の様子です。

　３年生が「雪のおどり」を聞いて，声が追いかけっこをする輪唱について学んでいました。

　さまざまな図形が黒板に掲示されています。何に見ますか？

　三角形＝triangle に，おにぎり＝rice ball　と答える子がいました。

　もう一つのtriangleは，cake＝ケーキでした。　

　校外学習にでかける予定だった３年生，今日のお昼はお弁当です。

　お弁当の日も，感染防止のため，まっすぐ前を向いて静かに食べていました。

　本来なら今日は瀬戸蔵へ校外学習に出かける予定だった３年生，コロナウイルス感染拡大を受け，中止にしました。

　あまりにさみしいので，４時間目は，クラス対抗のドッジボール大会を企画しました。

　運動場には歓声が響いていました。マスクをつけながらですが，思い切り体を動かし，みんなで楽しい時を過ごしました。

　１時間目，３年生が体育の授業でドッジボールをしていました。

　いつの時代も変わらない，授業風景です。

　３年生の図工の授業，版画の下絵を描いています。

　動物を題材に黒い紙に白のクレヨンで下絵描きです。

　分母が等しい分数のたし算ついて学んでいます。

　分子をたし算すれば答えは求まります。

　分数の意味をわかって，計算の仕方の説明ができるようにします。

　昨日の給食には，瀬戸市産のさつまいものみそ汁が提供されました。そこに２年生が育てた幡山東小産のサツマイモも使わせていただきました。

　今朝の朝の会で，３年生が「ありがとう」の気持ちをカードにまとめて２年生に届けました。

　昨日午後の授業の様子です。３年生がものの震えの大きさによって，音の大きさが変化することを確かめていました。

　３時間目，３年生が体育の授業でＴボールを楽しんでいました。

　３年生の道徳です。それぞれの長所や強みを生かしていく，その一歩を踏み出そうという道徳の授業です。

　３年生は社会科で身近な産業について学びます。

　今回はスパーマーケットの工夫について学んだことを新聞にまとめていました。

　おなじみの虫メガのの実験です。
　虫眼鏡で太陽の光を集めて，黒い紙を焦がします。

　みんな熱中して取り組んでいます。

　学習の終わりに，「名前やイニシャルに焦がしたよ」と見せてくれる子がいました。くっきり上手く焦がしてありましたが，あえてぼかしてあります。

　１学期末から学んだソプラノリコーダー，今日はみんなを前に少人数で順々に演奏をして，テストです。

　１時間目，３年生が体育館で前転と開脚前転に挑戦していました。

　交通の発展について，資料（地図など）を読取りながら，年代を追って発展する交通網について学習しています。

　資料を読取るとき（くらべるとき）の大切な視点，「かわったもの，かわらないもの」「ふえたこと，へったこと」が示されています。

　３年生は，説明文「すがたをかえる大豆」を学習しました。その学習を発展させて，気になった食材について調べてまとめます。

　静かな音楽室にメロディが流れます。耳を澄ませてテスト問題に答えていました。