算数の授業です

　どうしてたし算になるのか？，どうしてひき算になるのか？

　言葉で説明をします。そうたずねられると・・・，大人でも少し立ち止まってしまいます。
　

　国語の授業です。三つのヒントで，何なのかを答えます。ヒントを聞いて質問をして，たくさん手が挙がりました。

　「つくってあそぼう」ということで，とんとん相撲の力士をこしらえていました。できあがると取組が始まります。楽しそうなしこ名を考えている子もいました。

おととい↑，きょう↓　と，１年生がたこあげをする姿が見られました。たこには思い思いの絵が描かれています。

　１年生，初めてiPadに触れる授業です。

　「どうぶつの赤ちゃん」の学習です。

　「くらべてよもう」「もっとよもう」とさまざまな動物の赤ちゃんや成長の様子について，学習を発展させます。

　今日は別のクラスが挑戦していました。

　はこやプラスチックのカップ，みんなで持ちよった材料をうまく並べてたてて組み合わせて，さて何になるでしょう？

　家から持ちよった箱やカップを並べたり積んだり・・・，いろいろ組み合わせて新しい形をつくっていきます。

　ライオンとシマウマの赤ちゃんのくらべっこです。

　午前中の１年生，国語の授業です。

　説明文「どうぶつの赤ちゃん」です。ずっと以前から教科書にのっています。
　ライオン，シマウマ，カンガルーの赤ちゃんについて，くらべながら読み進めます。

　「○○〇〇のゆめ」，楽しく音読をしています。
　
　

　久しぶりに校歌を耳にしました。今年は元気に大きな声で歌を歌うことも，合唱をすることもできません。１年生が小さな声で校歌を口ずさんでいました。歌詞が覚えられたか近くのこと聞き合いをしています。


　書写の授業です。整ったカタカナが書けるよう復習をしていました。

　明日は節分です。わたしの心の中の○○鬼をカードに記して，鬼退治をします。

　すり終えた版画でカレンダーをつくっています。

　今日学ぶ新しい漢字は，「犬」と「早」です。

　１年生の授業の一こまです。

　ひらがなとカタカナの文字の形，似たところ似ていないところを確かめながらていねいな文字を書きます。

　算数は，学んだことの復習や発展，時計の学習が進んでいます。

　水をはじくクレヨンと水彩絵の具を使って，思い思いに絵を描いていました。

　１年生の３クラス，同じ時間に同じお話「たぬきの糸車」の学習を進めていました。

　ずっと以前から１年生の国語の教科書にのっている「たぬきの糸車」です。気持ちのあったかくなるお話です。
　
　言葉集めの授業です。「たい」の入る言葉を探します。たくさん手が挙がっていました。

　道徳の授業です。こんなどんなひと言を伝えればどちらも笑顔で過ごせるだろう？　気持ちよくかかわり合える力を高めます。

　新出漢字の確かめです。「赤」「生」「耳」の３文字です。耳は形を整えて書くのが難しい漢字です。

　１年生の授業の一こまです。

　「たい」 が 「たい（こ）」に，「いか」が「い（る）か」に，ことばをへんしんさせていきます。こんな学習を通じて語彙を増やしていきます。

　体育の授業，ボールが上手にに投げられるようになりました。また、キャッチもうまくなりました。

　漢字の学習です。２学期から始まった漢字の学習，たくさんの漢字が書けるようになりました。

　３時間目，雲が広がり寒いですが，１年生が元気に短なわをとんでいます。