縄跳びの級に挑戦しています。あと二かいとべるとステップアップです。

　友だちが「おまけしてあげるよ」と声をかけました・・・。

　さあ，どうしますか？

　１年生として過ごすのも残り六日です。

　１年間のまとめの学習や作品の整理を進めるクラス，図工で粘土作品をつくるクラスがありました。

　一クラスは道徳の授業でした。
　きまりをやぶってけったボールが上級生にあたりました・・・。

　二クラスは国語の授業です。
　作文を書いています。文と文をつなげて文章が書けるようになりました。
　お話「ずっとずっと大すきだよ」を読んでいます。
　

　１年生の音楽の授業です。定番曲の≪おもちゃのチャチャチャ≫
　
　口ずさみながら，ところどころで手拍子のリズム打ちです。

　１年生がテストと向き合っています。１年前はこんな時間を過ごすことは想像できなかったでしょうね。ドアを開けた拍子にこちらに目が向きましたが，静かに集中して問題に取組んでいます。

　せいかつ科で１年を振り返っていました。入学式を終えてしばらくのお休み，プール学習のない夏・・・，特別な１年でした。

　国語の授業です。犬のエルフのお話「すっとずっとだいすきだよ」です。

　鑑賞の授業です。

　「おもちゃのへいたい」の演奏で使われるさまざまな楽器の音色を曲を聞きながらみつけていました。

　５時間目，児童玄関前のスロープを利用して，完成したかみざらコロコロを転がして遊びました。

　４時間目，１年生が運動場で春を探していました。
　
　花を咲かせた梅の香りをかいでいました。花壇ではチューリップが咲いているのをみつけました。

　国語の授業です。１年生で最後に学ぶお話の作品は「ずっと，ずっと，大すきだよ」です。

　せいかつ科です。新１年生を迎える飾りつけの準備です。色紙の輪っかをつくります。

　iPadの画面には白黒のけん盤が表示されています。指をのせるとピアノの音が聞こえてきました。
　
　iPadの音楽アプリケーションを使ってモーツァルト作曲の「きらきらぼし」を演奏します。そのまま録音もできます。

　水をはじくクレヨンと水彩絵の具，二つの性質をうまく利用して作品を仕上げます。

　４つ切りの大きな画用紙に思いきり描いています。

　１年生の図工です。こみざらを使って作った転がして遊ぶおもちゃです。さまざまな飾りつけがされています。

　だれが一番遠くまで転がせるか，みんなで楽しく遊んでいます。

　四つのヒントで，何なのかを答えます。ヒントを聞いて質問をして，答えをみつけます。

　算数の授業です

　どうしてたし算になるのか？，どうしてひき算になるのか？

　言葉で説明をします。そうたずねられると・・・，大人でも少し立ち止まってしまいます。
　

　国語の授業です。三つのヒントで，何なのかを答えます。ヒントを聞いて質問をして，たくさん手が挙がりました。

　「つくってあそぼう」ということで，とんとん相撲の力士をこしらえていました。できあがると取組が始まります。楽しそうなしこ名を考えている子もいました。

おととい↑，きょう↓　と，１年生がたこあげをする姿が見られました。たこには思い思いの絵が描かれています。

　１年生，初めてiPadに触れる授業です。

　「どうぶつの赤ちゃん」の学習です。

　「くらべてよもう」「もっとよもう」とさまざまな動物の赤ちゃんや成長の様子について，学習を発展させます。