６年生が、ワックスがけをしました。体育館、図工室、通級指導教室、学習室を学級ごとに担当して、床をピカピカに磨いて、ワックスをかけました。６年生、ありがとう！

　廊下に飾られた「おめでとう」の文字。もちろん、６年生のために作られたものです。気が付けば、３月も４日目です。ちょうど２週間後が、卒業証書授与式。


　６年生以外の教室では、卒業を祝うための活動が行われています。例えば、送る会用の映像撮影を少しずつ進めている学級、６年生への贈り物の準備をしている学級、卒業式用の飾り付けを作っている学級…。

　以前のように、体育館でみんなで祝福するような行事は行うことができませんが、それぞれが卒業を祝う気持ちを伝えられるよう、準備をしています。

　５年２組の家庭科です。自分たちでさっと準備して、直線縫いを始めました。ミシンを使い始めて日が浅いので、ときどき手順を抜かしてしまいそうになります。お互いにアドバイスしながら、協力して縫っていました。

　明日のひな祭りにちなんだ献立です。五目ちらし、鮭団子汁、キャベツのごまあえ、ひなあられ、牛乳。給食委員が、春キャベツについての話を放送しました。
　ひなあられの袋をひっくり返してみました。原材料として、食品添加物を使用していません。給食の材料は、体によいものが選ばれています。
　ひなあられはふわふわで軽く、優しい味でした。

　上２枚は、３年２組の社会です。瀬戸の人口が少しずつ減っているわけについて、グラフを見ながら考えていました。それぞれの気づきを、発表を通して共有します。

　一番下は、２年２組の算数です。２年生のまとめをしています。やや難しい文章題は、まず鍵となる言葉や数字に線を引いて、どのような計算をすればよいか考えていました。しっかり自分の言葉で説明できており、感心しました。

　ALTと一緒に、英語の学習をする１年２組。"My name is ... I like strawberries."とすらすら言うことができます。
　"Any volunteers?"との声かけにも、さっと手が挙がります。

　授業の最後は、学級を半分に分けてクイズ大会。順番に前に出てきて、ALTが出すカードの色や果物を答えます。難しい発音や長い単語でも、上手に言えるのでびっくりしました。

（上）１年１組の音楽。「おもちゃのチャチャチャ」に合わせて、タンブリンとカスタネットでリズム打ちをしていました。曲に乗って、自然と体が動いている子が何人もいました。

（下）３年３組の体育。黄色いのは、ミニハードルです。足が当たれば簡単に倒れてくれるので、安心です。リズミカルに走り越えられるように、何回も練習していました。

　咲き始めた梅の花から、とてもよい香りがします。自然の香りは、優しくて、ほっとする香りです。
　お日さまの出番がなく、とても寒い日になりましたが、春は確実に近づいています。

　６年１組は、漢字コンクール。かなり前から練習をしていたはずです。成果が楽しみです。

　３年１組は、算数のテスト。みんな真剣な表情でした。

　１０分放課に、２年生の教室をのぞきました。子どもたちは、図工作品の説明をしてくれたり、今はやっている遊びを教えてくれたりします。
　だれかが「もうすぐチャイム鳴るよ〜」と声をかけました。すると、他の子も「チャイム鳴るって〜」と言いながら、自分の席に着きました（上の写真）。あっという間に、全員が着席。

　すぐに、チャイムが鳴り、「お願いします」とあいさつをすることができました（下の写真）。

　チャイムが鳴ることを知らせる係があるのかと思ったら、そうではないようです。２年生でも、自分たちで時計を見ながら声をかけ合ってチャイム着席ができていました。

　なかなか開かなかった梅の蕾が、ぽつりぽつりと咲いてきました。とてもよい香りがします。
　
　春が近くまで来ています。

　４年生が、ドリームマップ作りに取り組んでいます。「○○な〇才」と、イメージする姿とそれを叶えている年齢を用紙の真ん中に書いています。

　デザイナー、ドッグトレーナー、オリンピック選手…。将来の自分の姿を思い描きながら、自分だけのドリームマップを作っています。夢を叶えるために、がんばってください！

　４年３組の国語です。アンケート調査の結果をまとめ、発表に向けて原稿作りと役割分担をしていました。以前は苦労して手でかいていた棒グラフ。タブレットを使えば簡単に、しかも色鮮やかに、わかりやすい棒グラフが作成できます。グラフ１つにも、子どもたちの個性や伝えたいことが現れます。きっとすてきな発表ができることでしょう。

　５年１組の図工です。板に下絵を描いて、電動糸のこぎりで切っていきます。曲線を切るのは、なかなか難しいのですが、とても上手に線の上を切っている器用な子もいました。切った板を組み立てて、立体作品を作ります。

　４年生の体育です。今日も、外にいると体の芯まで冷え切ってしまうような寒い日になりました。しかし、子どもたちは元気です。

　４年生の理科。生き物の１年を振り返る学習です。学校中の植物の中から、新芽や蕾がついているものを探しているようです。「たくさん見つかった！」という子、「もっと見つけたい！」という子、いろいろです。

　膨らみかけた梅の蕾も、ここ数日の寒さでなかなか開くことができません。花が咲くのは、来週になるのでしょうか。

　今年度最後のクラブ活動。６年生にとっては「小学校生活最後の」クラブです。
　好きなことをしているときって、みんなすてきな表情をしていますね。

　２年生は、６年生のために輪飾りを作っています。
「体育館の壁に飾るんだよ」と教えてくれました。誰かのために、何かを作る喜びを味わってくれているようです。

　１年生が、来年度入学する子たちのために、アサガオの種を入れる封筒を作っていました。子どもらしいメッセージがたくさん溢れていて、ほんわかした気持ちになりました。
　もうすぐ２年生になるんですね。早いものです。