「こん虫を調べよう」の学習です。まずは虫取りから。バッタを捕まえた子が見せに来てくれました。虫好きな男の子が大活躍です。

　「ちいさなせかい」の木琴演奏です。覚えてしまって、楽譜を見ないでも叩ける子がいます。すばらしい！

　おもちゃ作りの単元です。紙コップや牛乳パック、カップ麺の空き容器などを使って、思い思いのおもちゃを作ります。「カエルパッチン」がなかなか飛び上がらず、苦労しました。

　献立は、ごはん・牛乳・洋風団子汁・里いもコロッケ・キャベツとたくあんのごま和えです。洋風団子汁に団子がたくさん入っていてうれしかったです。里いもコロッケもホクホクしていてとても美味しかったです。

　「電気のはたらき」で作成したモーターカーを体育館で走らせました。苦労して頑張って作った成果です。なかなかまっすぐに走らない車もあって、追いかけるのが大変でした。

　「ユモレスク」「白鳥」を聞いて、バイオリンやチェロの音色を味わって聴きました。とても穏やかな音色なので、子守唄みたいに気持ちよくなって、ついウトウトしちゃった子はだれ？

　「やぶいた かたちからうまれたよ」の作品が完成しました。なかなか味のある作品ばかりです。子どもたちの個性が光っています。

　こちらは綱引きの特訓です。子どもたちのやる気がうれしいです。そして何より一生懸命綱を引く表情がいいですね。こちらもがんばれ！

　２組だけで、玉入れの特訓です。どうすればたくさん早く入るのか、担任のアドバイスで挑戦します。一生懸命玉入れに取り組む６年生は、とても格好よく見えました。こちらもがんばれ！

　台上前転がずいぶん上手になりました。クルクル回れています。抱え込み跳びも、慣れたらスイスイ飛び越えることができそうです。がんばれ！

　「太陽とかげを調べよう」の学習です。日が出ているときに、観察版を使って時刻ごとに影の向きを調べ、シールを貼っていきます。影の向きと太陽との関係は、何かわかったかな？

　「身近な人紹介カードを作ろう」の学習です。まずは、紹介する人を決めて、その人の似顔絵を描きます。楽しい紹介カードができそうです。

　今日の練習で勝ったのは……３組！みんな大喜びです。「たくさん練習した成果がようやく表れました！」というのは、担任の先生の感想です。

　３クラス合同の「デカパン」練習です。「よ〜い、ドン」の合図で、最初の組がデカパンをはきます。反対側までたどり着いたら、新しい組の２人と一緒に４人で協力してデカパンの脱ぎ着をします。

　「月の形が日によって変わって見えるのはどうしてだろうか？」という問題を、班で模型を使って話し合います。半面を黒く塗ったピンポン玉が大活躍しました。

　「たずねびと」の単元です。自分が選んだ場面にタイトルを付けます。頭の中であらすじをまとめ、簡単な言葉で表現します。これが案外難しい……みんな真剣です。

　運動場がとても狭く感じるほど、たくさんの子たちが遊んでいます。これが本来の学校の姿と思います。元気に遊ぶこと、これが子どもの一番の仕事です。

　今日もさわやかなあいさつのシャワー、ありがとう。登校する子たちは、ちゃんと相手の目を見てあいさつを返してほしいですね。

　昨日までと比べると雲の多い、少し蒸し暑い朝です。
　子どもたちが登校してきました。最近は本地地区の子たちの登校が早めです。８時に昇降口が開くから、そんなに急がなくていいよ。

　献立は、ごはん・牛乳・かきたま汁・大豆の磯煮です。なかなか家で大豆を食べる機会がないので（豆腐や納豆はありますが……）、こんなにたっぷり食べられてうれしいです。モリモリいただきました。