お昼の給食の放送で、後期児童会役員選挙の放送演説があり、今日は推薦責任者と立候補者３組が演説をしました。３組とも、とても堂々と自分の考えを話していて、とても頼もしく感じました。放送演説は明日・明後日も行われる予定です。

　献立は、麦ごはん・牛乳・いものこ汁・ひじきと生揚げの炒め物・かつおふりかけです。
　和風のおかずはごはんにピッタリ合います。モリモリ美味しくいただきました。

　「ごんぎつね」を音読します。主人公「ごん」の心情を、繰り返し音読しながら考えていきます。スラスラと音読できることは、国語に限らず、どの教科にとっても大切な学習スキルです。

　「比とその利用」の単元です。比に同じ数をかけても同じ数で割っても、比の値は変わらないことを使って考えます。なかなかみんな苦戦しています。

　「ギコギコクリエーター」の作品も完成間近です。色を塗って迫力が増しました。さあ、どこに飾ろうかな？

　「こうていであきをさがそう」の学習です。サツマイモやピーマンを観察し、ドングリや松ぼっくりなどを探しました。クリを２個ゲットした子はとてもうれしそうです。

　「What 〜　do you like ?」「I like 〜.」の練習です。３人が一斉に言った言葉を当てます。これは聞き取るのが難しい！次は、４人組で、好きな果物や色、スポ―ツを予想します。

　マット運動です。横になってマットの上をコロコロ……最後にポーズを決めます。その次は前転、手をしっかりついて、上手にくるりと回ります。最後にポーズ！

　「パタパタひらくと」の作品作りです。ダンボ−ルカッターで切り離した四角をテープで止めていきます。これで作品をパタパタ折りたたむことができます。　

　互いの目を見て、「お願いします」「ありがとうございました」のあいさつをすることが大切です。

　こちらは２年３組……楽しいお話は大好きです。テーマについて、相手に伝わるようにちゃんと話せたかな？

　こちらは２年２組です。２年生くらいだと、あまり相手を意識せずにたくさんお話しできます。

　こちらは５年２組。グループでアドジャンに取り組みます。１対１で会話するより、少しだけ緊張せずにすみます。

　こちらは６年３組……「アードージャン！で出て指でテーマが決まります。しっかり相手の目を見て話す練習です。

　今日は月曜日……キラキラタイムの日です。アドジャンで楽しく会話をします。テーマが悩ましいものばかりで、選んだ理由も話します。

　運動場がいい具合に湿っていて、遊ぶには絶好のコンディションです。外で元気に遊ぶ子どもたち……テンション上昇中です。

　こんな日に頼りになるのが、代表委員・生活委員の子どもたちです。今日もさわやかなあいさつで、みんなを元気づけてくれています。ありがとう！

　朝方の雨も上がりました。曇りの月曜日……今週がスタートしました。今日は５日、本地地区のごあいさつの日です。
　登校してくる子どもたちのテンションも、心なしか低調です。元気を出して、今週も頑張ってほしいです。

　今日の生活の授業では、昨日の運動会の振り返りの写真を見ました。一生懸命な自分の姿を見て、みんな満足そうな表情をしていました。例年とは違う形の運動会でしたが、子供たちは、この日に向けて、とても頑張っていたと思います。
　頑張ったご褒美に、先日作ったローゼルのジャムをパンにつけて、食べました。ちょっと酸っぱくでもあまいローゼルジャム。おいしい、と頬張っていました。

　献立は、ピラフ・牛乳・豆乳コーンスープ・じゃがいもとチーズのオムレツ・ツナサラダです。空腹のおなかがしっかり満足できるボリュームでした。モリモリおいしくいただきました。