グループに分かれ、背中合わせで立ち上がるミッションに挑戦です。これがなかなか難しく、みんなの息とタイミングが合わないと、うまくいきません。チームワークでミッションをクリアしていきます。

　こちらは体育館で、高跳びの導入です。コーンに取り付けたゴムをはさみ跳びで跳んでいきます。ゴムに近いほうの足から上げるのがポイントです。がんばれ！

　鉄棒です。まずはダンゴムシ、そしてツバメ、ふとん……どんどん難しい技になっていきます。２年生で逆上がりはできるようになってほしいです。がんばれ！

　２年生の先頭を切って、サツマイモ掘りに挑戦しました。一人１本ずつ、茎の下の土を慎重に掘っていきます。赤い塊がどんどん見えてきました。「とれた〜！」いい形のサツマイモがどんどん掘り上がってきます。

　今日の「冬の体力づくり」は、奇数学年の番です。みんなで元気に縄を跳びます。カメラを向けると、頑張って跳んでくれます。みんな楽しそうです。　

　こちらは４年１組、「土地」の練習です。やはり「地」に苦戦しています。たくさん練習して「也」の部分の書き方を習得してほしいです。　

　個人懇談中のこの機会に、保護者の方に落とし物を見ていただこうと、１階廊下に展示してあります。お心当たりのある方は、ぜひご確認ください。　

　やわらかいボールを使って、相手にまっすぐ蹴る運動です。足をどうやってボールに当てたらまっすぐ飛ぶか、経験から学んでいきます。　

　九九の学習を終えて、文章題に挑戦です。単にかけ算をするだけの問題ではなく、問題をよく読まないと解けない問題です。こういう時こそ読解力が問われます。　

　「わすれていること、なあい」の資料を使って、きちんとあいさつをすることの大切さを学びます。役割演技で、列に割り込む子、嫌がって押す子の役をみんなの前でしました。このあと互いに何て言うべきかな？　

　靴を机の上に置いて、カメラで写真を撮っています……これは、図工のドライポイントの下絵にするためです。どんな構図がいいかな？

　「土地」……「地」の字のバランスが難しいです。一画一画、丁寧に書いていきます。

　暖かい朝です。走っていて半袖になる子もいます。「小春日和」という名前がぴったりです。本格的な冬まであとわずか……この「小春」を大いに楽しんでほしいです。

　代表委員・生活委員の子どもたちは、通学班で到着した子からあいさつ運動に参加していきます。登校する班が少ないころは小さい声が、たくさん到着して人数が多くなってくると、とても大きな声が横断歩道まで聞こえてきます。毎朝ありがとう！

　今朝も空が澄んでとてもきれいです。昨日と同じく、昼間は暖かくなる予報です。子どもたちが元気に登校してきました。

　献立は、麦ごはん・牛乳・高野豆腐の卵とじ・根菜のきんぴら・納豆です。給食で年に１回か２回は必ず出る納豆……嫌いな子は全然食べられないようです。３年生の国語「すがたをかえる大豆」の授業で学習した通り、栄養満点です。子どもの味覚を広げる意味からも、ぜひご家庭でも食べてほしい食材です。

　木版画の下書きをしました。自画像と文字を入れます。どんな作品になっていくか、楽しみです。

　こちらは１年２組です。「川飛び越し」をした後、いよいよ後転練習です。２組の子たちもやっぱり苦戦しています。たくさん練習しましょう、必ずできるようになります。

　今日は「後転」の練習です。勢いをつけて体を後ろに倒すことができず、横に倒れてしまう子がたくさんいます。練習を重ねて、怖がらずに回れるようになるといいですね。お家の布団でも練習しようか？

　サツマイモのツルを巻いてリースを作り、今日はその飾りつけをしました。家から持ってきたモールやリボン、きれいな毛糸やアクセサリーなどを取り付けていきます。もう少しでクリスマス……１年は早いなあ！