今日も天気予報は雨……でも子どもたちは頑張って登校してくれています。梅雨明けが心から待ち遠しく感じられる今日です。

　横断歩道で、自分に四葉のクローバーをプレゼントしてくれた子がいました。また、アサガオの絵を描いてプレゼントしてくれた子もいました。ありがとう！

　今朝も蒸し暑い朝です。でも雨が降っていないのがありがたいです。
　子どもたちが登校してきました。

その２です。

　４年生は総合的な学習の時間に、地域の方々を講師としてお招きし、「棒の手」を教わりました。（６月に続き２回目。）刀と棒それぞれの型を覚えながら一生懸命練習しました。みんな楽しみながらも、真剣な表情をしていました。

　今日は七夕です。献立は、ごはん・牛乳・そうめん汁・愛知県産アユの甘露煮・じゃがいものそぼろ炒め・たなばたゼリーです。そうめんは、織姫の機を織る糸や天の川にたとえられます。ゼリーが冷たくて蒸し暑い今日にピッタリでした。　

　自分の好きな色を決めて、「Do you like 〜？」と聞いて回り、「Yes,I do.」と答えてくれる子を探しました。２年生がちゃんと英語で会話を交わしています。すばらしい！

　こちらも「夏」に関わる学習です。夏のに行われる行事を探し出して書き出しました。七夕・夏祭り・花火……楽しい思い出と一緒に記憶から引っ張り出してきました。

　「夏の夜」の単元です。夏を感じさせる出来事や物を上げ、絵を添えた短文にまとめます。やはり花火・海・かき氷・プール・祭り……が多いですね。

　バレーボールの授業です。ネットをはさんでラリーをします……が、全く続きません。子どもたちに経験が少ないので、本当にバレーボールの指導は難しいです。

　１学期にできなかったリコーダーの練習に急いで取り組んでいます。今日は「シ」「ラ」の押さえ方を覚えました。こうして一音ずつ押さえ方を覚え、吹ける音を増やしていきます。がんばれ！

　キーン先生の授業です。色を決めて、相手に好きか嫌いか尋ねます。聞かれた相手は「Ｙes」「No」で答えます。楽しい会話ができました。

　「やぶいたかたちからうまれたよ」の作品作りです。台紙に破った包装紙や色紙、新聞紙を貼り付けていきます。偶然がステキな形を作り出しています。どんな作品が完成するのかな？

　「生き物のくらしと環境」の単元です。運動場の側溝の水を取ってきて、中にいる（だろう）微細な生物を顕微鏡で探します。汚れた水の中にも、頑張って生きている命があることがわかりました。

　「まぼろしの花」の作品製作が進んできました。確かにこの世には存在しないような色や形の花ばかりです。

　湿度が高く、とても蒸し暑いです。子どもたちが体調を崩さないことを願うばかりです。

　傘をささずに登校してくる子がいます。「何で傘ささないの？」「面倒くさい」……風邪をひかないといいんだけど。

　七夕の朝です。今年も雨で、織姫と彦星はもう何年も会えていません。
　小雨の中を子どもたちが登校してきました。

　献立は、ソフト麺・牛乳・中華あんかけ・バンバンジーサラダ・ヨーグルトです。そは渋りにソフト麺が登場しました。麺が中華あんによく絡んで、美味しくモリモリいただきました。最後にヨーグルトで口の中がさっぱりしました。

　「はす」の仕上げです。小筆を使って、自分の名前を丁寧に書く練習をしました。やはり小筆は使い慣れていないので、太さや大きさのコントロールが課題です。