６年生は、インフルエンザによる学級閉鎖で品野中学校の入学説明会に出席することができませんでした。品野中学校のご厚意で品野中学校の先生が下品野小学校に来ていただいて説明会をしていただきました。感謝、感謝です。
　最初に、拍手ゲームをし品野中学校の記録を６年Ｃ組が破り、楽しい雰囲気で説明が始まりました。中学校の先生と言うと怖い気がしますが、おもしろい先生だったので安心したようです。
　次に、中学校の特徴をいろいろと話していただきました。「小学校の時より自分から進んで行動できるようになった」「毎日笑っていた」「青春って感じ」「小学校の時より中学校の合唱は迫力がある」「伝統を引き継ぐ意思が高い」など生徒から出た言葉を使って説得力のある説明をしていただけました。
　続いて、中学校での生活について服装、持ち物、部活動など細かい説明がありました。
　最後に質問タイムです。先生のやさしい雰囲気もあり、たくさん出されました。先生からはすてきなプレゼント「新１年生に伝えたい品野中学校の良いところ」をいただきました。中央昇降口に掲示しました。明日の登校を楽しみにしてください。大きくはばたけ、下品野っ子。

　５年生　理科
　ふりこの周期を変えるには、何を変えればいいか予想します。
（１）ふりこの長さ
（２）重りの重さ
（３）ふれはば
自分なりの予想のもとに実験を開始します。

　今週と来週は清掃週間です。普段できないところを重点的に掃除をします。今日は、掃除道具入れを掃除します。毎日重点目標がお昼の放送でお知らせします。

　２年生　算数
　粘土とひごで箱の形を作ります。ひごはどことどこを同じ長さにすればよいのか、粘土はいくつあればいいのか、頭の中で考えながら作ります。

　１年生　体育
　体育館でドッチボールをします。１年生もドッチボールの扱いにだいぶ慣れてきて、狙ったところに飛ばせるようになってきました。上手にキャッチもできるようになってきました。

　４年生　体育
　サッカーのパスの練習をします。サッカーというと大きくけることばかり意識しますが、パスをつなげることは大切な技術です。インサイド、アウトサイドの両方で練習します。

　１年生　音楽
　送る会の出し物の練習です。しもん君も登場し、振り付けが工夫されています。もちろん、歌声も元気いっぱいです。

　５年生　音楽
　今日は、５年生全体で体育館での練習です。音楽室ではかなり響いたのですが、体育館のように広くなると果たして・・・・何とすばらしい。

　３年生　音楽
　福祉実践教室で教えていただいた手話を交えて合唱の練習です。手話に気を取られていると歌がおろそかになり、歌に気を取られていると手話がおろそかになります。むずかしい。　

　６年生　図画工作
　６年間通った下品野小学校。思い出の風景を絵にして残します。体育館、ウサギ小屋、芝生広場・・・・思い出は人それぞれちがいます。

　２年生　図画工作
　今年、1年の思い出を振り返ります。下絵を描いて本番に臨みます。描いている最中に、自分たちの下絵がプロジェクターで映し出されます。

　１年生　生活科
　新１年生へのアサガオのたねのプレゼントが完成しました。「100粒、入っている」「私は、124粒」１００までの数も完璧に数えることができるようになりました。

　３年生　音楽
　重なり合う楽器の音の響きに気をつけながら合奏をします。合奏の豊かさが感じられるでしょうか。

　「トイレのスリッパが立派（りっぱ）」いろいろな取り組みがされています。次に使う人へのちょっとした気遣いです。

　４年生　算数
　ちょっと難問です。段数が変わると周りの長さがどのように変わるか調べます。１段、２段・・・・と調べていきます。いろいろな考えが出されます。前に出て説明する子もいます。実物投影機でノートを映して説明する子もいます。深い学びへとつながっていきます。

　３年生　学級活動
　送る会に向けて３年生が出し物の練習をします。説明するとわかってしまうので画像だけで想像してください。

　６年生　音楽
　すてきな歌声が校内に響き渡ります。６年生の合唱です。卒業を前にして、さらに磨きがかかってきました。歌声に増して、表情からは気持ちが伝わってきます。

　１年生　生活科
　新1年生へのプレゼントをパッケージします。プレゼントは夏の間、一生懸命に水をやって育てたアサガオの種です。新１年生は喜んでくれるでしょうか。ていねいに色を塗ります。

　３年生　理科
　重さの感覚は長さの感覚よりもかなりいい加減です。みんな390グラムに合わせようとスしますが、なかなか合いません。390グラムになった班はマグネットをつけることができます。

　４年生　音楽
　次回は、リコーダーのテストです。一緒に吹くペアをくじ引きで決めます。次に上のパートを吹くか下のパートを吹くかペアで相談します。その後、ペアで練習です。本番でうまく吹けるでしょうか。