３・４年生の団体演技の衣装です。少し先走ってお見せします。

　授業の終わりのあいさつです。３年生と５年生。

　いよいよ運動会が近づいてきました。夏バテしないように早寝早起きはもちろん、しっかりと食べることも必要です。イワシのうめに、おいしかったですね。

　５年生　社会
　米作りのために農家はいろいろと工夫して行っています。農業機械の共同購入、水の管理、米作りの勉強会・・・・様々な努力のおかげで私たちはおいしくて安いお米を食べることができます。

　６年生　書写
　尾書研コンクールの練習です。集中して真剣に書けています。次の時間は清書です。

　５年生　道徳
　ケンタは、リレーの選手でもあり、図書委員でもあります。ある日、リレーの練習と図書委員のポスター作りが重なってしまいました。みんながケンタだったらどうする？ミニホワイトボードでグループの意見を発表し合います。

　１年生　給食
　１年生の給食当番です。白衣を丸めて袋の中にぽい、ではありません。ちゃんと上手にたためるようになってきました。

　２年生　図画工作
　パッチンガエル、とことこカメ、魚つり、ぴょんウサギ、ころころころん・・・・輪ゴムを使ったり、斜面を利用したりしていろいろ工夫します。動くおもちゃを作ります。さて、うまく動くことができるでしょうか。

　６年生　家庭科
　ナップサックを作ります。今日は手始めに、ミシンの使い方を学習します。使えるようにセットするだけでも大変です。昔は足踏み式だったのに、今は電動です。

　１年生　国語
　かたかなに挑戦です。あいろん　かめら　さらだ　たおる・・・・かたかなをつかう言葉って身近なところにたくさんあるんですね。

　勇気一つを友にして

昔ギリシャのイカロスは
ロウでかためた鳥の羽根
両手に持って飛びたった
雲より高くまだ遠く
勇気一つを友にして

気候はめっきり秋らしくなってきました。残念ながら、雨で今日の予行練習は明日に延期です。このところ雨でなかなか思うように練習が進みません。

　先日、消防署から表彰をいただいてことが新聞にカラーで掲載されました。ちょっと気恥ずかしいですね。

　今日の給食の発酵乳になぞの数字がついていたのをみなさんは気づいていましたか。一体何番まであるのでしょうか？また、何のためにあるのでしょうか？質問をしもにゃんポストにいれましょう。

　９月24日（月）は十五夜です。十五夜には美しい月をながめて、秋の収穫に感謝します。24日はお休みなので今日の給食で「お月見汁」が出ました。まるいお団子がお月さまのようでした。

　１年生　給食
　２学期が始まり、学校生活にも慣れてきた１年生。給食当番もきちんとできるようになってきあました。白衣のボタンまできちんとはめ、マスクもきちんとしています。ぼうしは髪の毛をおおうようにかぶります。４月からの成長を感じます。

　３年生　音楽
　運動会の練習中ではありますが、せとっ子音楽会の練習が始まりました。３・４年生による合唱奏です。今年は全校児童で文化センターへ出かけます。

　５年生　家庭科
　ご飯とみそ汁を作ります。今日は、おいしいご飯の炊き方について学習します。もみ→玄米→精白米→ごはん　さて、何がどのように変わるでしょう。

　６年生　国語
　狂言「柿山伏」をデジタル教科書で聴きます。何とも微妙なリズムです。狂言は修学旅行でも実際に体験します。

　４年生　朝の会
　運動会でがんばることを発表します。「ダンス」「騎馬戦」「徒競走」・・・・いろいろ発表します。発表者にしっかりと注目しています。

　５年生　社会
　農家の数が減ってきています。特に専業農家の数が激減しています。逆に自給的農家の数が微増です。お米の消費量も減ってきています。何が問題なのでしょうか。どうすればいいのでしょうか。真剣に考える表情が見て取れます。