３・４年生はとりはらデイサービスセンターに出かけました。利用者さんの皆さんと一緒におひな飾りを作りました。外はあいにくの雨でしたが、テーブルの上は一気に春が来たようでした。「ずいずいずっころばし」の手遊びをしたり、「うれしいひな祭り」や「春の小川」を歌ったり、楽しい時を過ごしました。

　講師の千葉さんにお越しいただき、盲導犬のヴェスタ君との生活についてくわしく教えていただきました。先日の福祉実践教室で学んだ点字のお手紙も、一人ずつ読んでいただきました。最後にはヴェスタ君とふれあうことができました。

　５年生は、社会科の学習を深めるために、読売新聞と名古屋市環境学習センター（エコパル名古屋）へ校外学習に出かけました。読売新聞では多くの人の手で新聞が出来上がって、各家庭に届けられることを学んだり、エコパル名古屋では廃油石鹸作りなどを体験して、環境を守る大切さを実感したりしました。

　今朝の読書タイムは、縦割り班別に高学年の児童が読み聞かせを行う「なかよし読書」です。読み聞かせをする５・６年生は、この日のために、ずい分前から図書館で「どんな本にしようかなあ」と選んだり、読む練習をしたりして準備をしてきました。
　低学年の子たちが身を乗り出して聞いている様子があちこちで見られました。

　読書週間中の１６日〈水）２年生は市立図書館の職員の方に，みんなが大好きな「ケーキ」に関する本の紹介をしていただきました。１年前から作っておくクリスマスケーキなどが紹介されている「ヨーロッパのおかし」や運動場ほどのケーキを作ろうとする「王さまわがままケーキ」などを紹介していただきました。「ケーキやさんのゆうれい」という本を読んでいただき，その後，紹介された本を自分たちで読みました。楽しいブックトークのおかげで，読みたいと思う本が増えたようでした。

インフルエンザでの欠席が少しずつ増えてきました。
品野台小学校では、まだ大流行とまではいきませんが
ひとりひとりが予防を心がけていきたいです。

風邪やインフルエンザの予防について書いたしおりを保健委員会で作り、配布しました。
しおりを見るたびに、予防について思い出してほしいものです。

　２月１０日に地域のお年寄りの方を講師に招いて、５年生がわらぞうり作りを行いました。自分たちが育て、米を収穫した稲のわらを、事前にたたいてやわらかくして、それを使って行いました。はじめは、まったくなにもできない様子でしたが、講師の方にていねいに教えていただき、途中からは自分だけでもできるようになりました。できあがった作品は大切に待ち帰りました。作品作りの後は、講師の皆さんと一緒に給食をいただきました。教えてくださった講師の皆さん、ありがとうございました。

　立春の今日、３年生では、３・４時間目に講師の方々をお招きし、福祉実践教室を開きました。今回は点字について、由来や意味についてお話を聞いた後、実際に練習してみました。「むずかしいね。」「間違えちゃった！」と言いながらも、みんな集中して一生懸命に取り組んでいました。名前カードを点字板で作り、講師の先生に読んでいただきました。違う名前になっていたり、読みにくかったりで失敗もありましたが、最後には合格をもらいました。

　今週１月３１日（月）から、３学期読書月間が始まりました。おはなしポケットのみなさんによる読み聞かせも今日から始まりました。毎回、いろんな本を紹介していただき、子どもたちもとても楽しみにしています。朝から豊かな気持ちで、一日のスタートをきることができますね。

　節分を目前に、1人1本恵方巻を作りました。初めて巻き寿司に挑戦した子も多くいましたが、とても上手にできました。
　食べる時はもちろん、恵方の南南東を向き、もくもくと静かにいただきました。みんなの願いがかないますように！

　２月３日（木）９時３０分から１２時まで、２３年度入学予定児童の体験入学と、その保護者向けの入学説明会を行いました。体験入学では、１年生に校内を案内してもらい、その後、２年生や５年生と一緒に遊びました。入学説明会では、心の相談員の西村則子先生から「小学校入学を迎えるにあたって」のお話しを聞き、その後、学校からの説明を行いました。１４名の入学予定者全員が来ていただけました。ありがとうございました。