最新更新日:2024/04/23
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日常のようすをアップしています!

ALTの先生も

ALTも一緒に作っていました。飾りの作り方は2年生に聞いたそうです。フィリピンでも竹(バンブー)があるので、広めてください。
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2年生は七夕の真っ最中

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2年生は、七夕飾りを作っていました。朝、3人の教職員が雨の中、走って行くので「事件が起きたのか」と思いましたが、竹を取りに行っていたとのことです。
その竹を一人ずつに切り分け、短冊に願いや飾りをつけています。

1年生の国語

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だいぶ字がうまくなってきました。この調子です。学年が進むにつれて、書く字の大きさは小さくなりますが、勢いもなくなっていくことがあります。今の勢いのある字を保ってほしいな。

七夕

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1年生が、七夕の飾りと願いを書いた竹を飾ってありました。敷地内に竹林があるので、一人一人の竹です。
ほしいものを書いている児童がたくさんいました。ラジコンゴジラってどんな物なのか、私も欲しくなりました。みんなと仲良くとか、健康を願う短冊を見ると、このコロナウイルスが早く収束してほしいと思いますね。

今日の給食

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カレーです。野菜がたっぷり入っています。

感動です

アザミの花を撮影していて気づきました。回りは草が刈ってあるのです。アザミの花だけ残してありました。こういう気遣いはうれしいなと思いました。
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学校の草花5

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とても小さな花も頑張ってピントをあわせてみました。

学校の草花4

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ここからは、畑ではない草花です。

学校の草花3

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白い花はなんの花かわかりますか。これはとうがらしの花です。あの辛いとうがらしからは想像できませんね。もう一つはスイカです。

学校の草花2

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同じ野菜の花ですが、難しいですよ。ピーナッツ、えんどうの花です。ピーナッツの花はファンタジーな感じがしますね。

学校の草花

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四季を通じて、いろいろな花が咲きます。本日はその紹介をします。まずは野菜の花です。きゅうり・なす・とまとの花です。

「新型コロナウイルス感染症対策による小学校休業等助成金・支援金」のお知らせ

 文部科学省、厚生労働省より周知のお願いがありました。詳細は、各URLよりご確認ください。
・ 小学校休業等対応助成金(事業主向け)
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
・ 小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html

今日の給食

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今日の給食は、ひじきご飯ですね。大好物です(笑)

給食をしている調理員さんの画像をよく載せていますので、最近は撮影する前によく見つかります。今日はカメラ目線の調理員さんを撮影できました。

6年生は社会かな?

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6年生が教室にいないので校内を探すと図書室にいました。なにをしているのと聞くと、水について調べていますという返事でした。本やパソコンで調べたことをまとめています。少人数ですので、一人一人に本も行き渡ります。

かなへび

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緊張感のある教室の窓際には、かなへびの飼育箱があります。中ではかなへびがじーっと外を眺めている(?)ようすだったので、ケースのふたを開けて撮影しました。
外に行きたいのかな?とふと思いました。あるていど観察したら逃がしてあげてくださいね。

3年生は国語

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3年生も、じっくりと考えている雰囲気がありました。だから学校中がなんとなくしーんとしているのですね。頭の中でまとめることができた児童から手を挙げますが、担任はじっくりと待ちます。手の挙げ方がいいですね。

1年生の算数

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おやおや1年生もじっくり考えている雰囲気です。担任がヘルプを求められた児童のところへ行き、アドバイスしています。1年生の中にちょっと緊張感があり、少しほほえましくなりました。

2年生は国語

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今日は、じっくりと考える時間のようです。一生懸命考えているのですが、そんな感じは画像ではなかなか表現できません。諦めないでがんばりましょう。

5年生の理科

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今日の理科はメダカの成長です。休校中に教頭先生が卵の成長段階を画像で記録しており、その画像をノートに貼ってあります。とてもわかりやすいですね。

2年生の校外学習2

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先週は神明社に行きましたが、今日は八剣神社です。なにか新しい物、ちがう物が見つけられたでしょうか。この地域は古代から人が住んでいます。いつか八剣神社の由縁を調べてくださいね。
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