下絵や彫りをみていますと、なかなかの名作ができそうです。期待できます。
版画は白黒で表現しますので、大変難しいです。丁寧にやるところを雑にやるとすぐに目立ちます。子どもたちは心得たもので、丁寧に、丁寧に彫っていました。

完成が楽しみです！！！

いままで描いてきた下絵をもとに、石膏版画の彫りをしていました。いちもとは違う雰囲気です。ほとんど私語がありません。顔は真剣です。石膏版画は消しゴムで消すようにやり直すことができません。失敗は失敗として描かれるので、真剣になるのも無理はありませんね。

授業後に本日の視察について、校長室で話し合いをしました。このような小中一貫教育はどんな意義があるのか。小学校・中学校それぞれにこの１年で得たものはなにか。子どもたちのメリットはなにかなど、鋭い質問がありました。
もちろん、それらの質問に対しては的確に答えました。きっと小中一貫教育として中学校教諭が小学校で授業する意義を感じ取って頂けたと思います。

今日は、市教委および瀬戸市教育委員の方々が来校しました。目的は、小中一貫教育の授業の視察です。たくさんの大人が見ている中でも、まったく物怖じせず活動していました。

今朝は雨でした。今も雨です。外に出ると大変寒く感じます。しかし、換気を常にしています。いつもは床暖房のおかげでぽかぽかなのですが、今日はいつもより少し肌寒い室内です。

（職員室内は床暖房がないので、もっと寒いです。ぶるぶる・・・）

ビビンバですね。先週の金曜日は、一日中校長会議でしたのでお弁当でした。お弁当は温かくありません。食べているときに他の校長が「今日の給食はカレーなんだよなぁ。温かいし、牛カレーだから旨いんだよな」とつぶやいていました（笑）

給食のありがたみを感じつつ、いただきます。

５年生は、ギャラリーで音楽です。男子児童がピアノを弾いていますね。この場所も床暖房があります。よかったー。
６年生は音楽室で音楽です。こちらもエアコンがあります。よかったー。

一辺が６センチの正三角形を書いています。使用する物は、定規とコンパスです。コンパスの使い方がとても上達していました。中学校に行くと１ミリずれだら不正解になるよと声をかけたら、担任からもうすでに不正解にしていますという返事がありました。３年生のみなさん、頑張ってください！

行ったとき、ちょうど野菜のキャベツの発音をやっていました。なかなかうまく書けませんが「キャベジッ」って感じかな？
その発音を聞いていて、そういえば昔、キャベジンコーワという薬のＣＭをよく見たなぁと思い出しました。最近見ませんがどうなったのでしょう？？？

体育館で縄跳びです。チャレンジは３回。その３回の合計をかぞえていました。体育館はさすがに寒いです。でもたくさん跳んで、寒そうにしている子はいません。

「何通りありますか？」という学習です。場合の数ですね。今日も規律正しい６年生です。いよいよ３学期になりました。このコロナ渦ではありますが、特に６年生には一日一日を充実したものになるようにしてあげたいと強く思います。

俳句には季語という季節を表す言葉を入れないといけないよ。ということで、冬を表す単語を子どもたちに聞いたいました。おでん、なべ、ラーメン、おおみそか、おせち、年越しそば・・・いろいろでますね。聞いていたら、出てくる単語は昔も今も同じでした。

ＡＬＴの先生と一緒に英語です。くだものの単語や、おはよう、おやすみなさいを英語で言っています。何を聞いても楽しそう！！！　何を言っても大喜び！！！　笑顔いっぱいの1年生です。

各地で成人式が中止や延期、またはリモート開催など、ニュースで話題になっていましたが、品野台では地域の皆様の細部にわたる配慮のおかげで、無事に成人式を行うことができました。私は来賓として参加させていただきましたが、「一生に一度の成人式が実施できて本当に良かった」と実感しました。ましてや、家族のみなさんにとっては感無量の一日だったと思います。
今年度はいろいろな行事が中止となっているにも関わらず、成人式を挙行した地域のみなさんの思いをひしひしと感じました。

さて、８日（金）はホームページの更新ができませんでした。朝から夕方まで校長会議があり、新型コロナウイルスへの対応を話し合っていました。近年にないロング開催でしたので、戻ってきたのは児童の下校後でした。

具体的なことは書きませんが、現状はだれもがいつ感染しても不思議ではないという状況だということです。学校から帰った時の手洗い、毎日の健康観察などを引き続きお願いします。

なんと６年生も日誌の答え合わせでした。１年生以外は全学年同じです。
日誌は問題数も少なく、厳選してあります。ここで８割は正解であってほしいなぁと思っています。

おやおや、こちらも日誌の答え合わせでした。５年生は解答用紙をひとりずつもらって自分で〇つけをしていました。高学年ならでは光景ですね。

４年生は日誌の答え合わせです。

日誌の答え合わせについてですが、私は長期休みの宿題を忘れると結構しっかりと説諭していました。同窓会をすると、私にねちねちと言われたと思い出を語ってくれます。しかし、じゃあなんで君は叱られたのか質問しても、本人は覚えていないことが多く、自分に都合の悪いことは忘れるんだなぁという笑いの落ちになります。

ということを思い出しながら４年生を通り過ぎました。

担任からもらった課題の答え合わせをしていました。教室の外は極寒なのですが、３年生の教室は日当たり最高ですね。

日誌の答え合わせをしています。担任から答えプリントを二人で一枚もらって答え合わせを始めたところです。

１年生は３学期の係を決めていました。だれが何をやっても大丈夫なぐらい、責任感のある児童が揃っています。