最新更新日:2024/05/01 | |
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2年生は音楽
2年生は、キーボードを使っています。実は緊急事態宣言が出ましたので、音楽のリコーダーの演奏や鍵盤ハーモニカの使用を一時やめています。本校は、一人一台のキーボードを今年購入しましたので、授業への影響が少ないです。先見の明がある購入でした。
真剣な眼差し 2
うーむ、改めて見ると、ちょっとアップし過ぎのような気もします。
昨日より彫りが進んでいて、見ていても全体像がはっきりとしてきましたね。それと釘の扱い方がとてもよくなりました。すごい進歩です。 真剣な眼差し 1
昨日も1年生は石膏版画を載せましたが、今日は児童のやる気がわかるように、迫力ある画像を撮ってみました。
緊急事態宣言に伴う授業参観中止のお知らせ
新型インフルエンザ等対策特別措置法に基づき,愛知県,岐阜県始め7府県に対し,緊急事態宣言が発出されました。緊急事態宣言発出を受けて,愛知県では緊急事態措置を実施している現状です。
瀬戸市でも,引き続き感染拡大防止に全力をあげており,市全体での取り組みとしての申し合わせ事項がいくつか決まってきました。その中に,授業参観の中止が盛り込まれました。 本校では,2月5日(金)に授業参観を予定しており,延期についても検討しましたが,先がみえない状況のため延期できる日程の目途が立ちません。やむを得ず中止といたします。 なお,緊急事態宣言が発出されている間は,関係諸機関との緊急連絡用に電話回線をあけておきたいと思います。できる限り,電話での問い合わせを避けていただきますようお願い申し上げます。 新型コロナウイルス感染症拡大防止のための出席停止について
瀬戸市教育委員会より,保護者配付文書「新型コロナウイルス感染症拡大防止のための出席停止について」が届きました。
裏面に本校からの文書「新型コロナウイルス感染症拡大防止のためのご協力のお願い」も追加印刷して,本日1月18日(月)お子さんを通じてご家庭に配付します。 なお,緊急事態宣言が発出されている間は,関係諸機関との緊急連絡用に電話回線をあけておきたいと思います。できる限り,電話での問い合わせを避けていただきますようお願い申し上げます。 3年生は国語
自分が読んだ本の紹介をしていました。もう何回もやっているので、一人一人のノートを見てもしっかりと書き込んであります。発表も手慣れたもので、前で堂々と話しています。
1年生は図工
初めての石膏版を彫っています。とがった釘でほりほりするのてすが、ガリガリと音がするのも、固い物を削るのも初体験なのでおっかなびっくりでやっています。
どんなものができるのかも想像できないので、教員が大丈夫だよと言っても納得できないような不安げな顔をして彫っています。 年表の掲示1
6年生の年表がとうとう完成したようです。ちゃんと令和がありますね。聖徳太子の顔が描かれていますが、昭和の時代に教科書や1万円札に描かれていた聖徳太子の顔とそっくりで、懐かしく思いました。
6年生は理科
前にも載せたプログラミング学習です。
5年生は保健
みなさん、性同一性障害という言葉は聞いたことがあると思います。今日の5年生は多様な性のあり方を学習していました。一昔前まではこんな内容を学校で取り上げることはありませんでした。社会の変化に対応した授業の典型的な例だと思いました。
児童は普段より神妙な雰囲気で聞いているのも無理はありませんね。 4年生は算数
「小数+小数」をやっていました。教科書とノートが机の上にでているのですが、並べ方もいろいろです。横並べの児童、縦並べの児童は整然としています。画像は載せませんが、ノートも斜め、教科書も斜め、もちろん方向はバラバラという児童もいます。たぶん整理整頓のできる子できない子と教科書ノートの並べ方は相関関係が強いと想像しています。
2年生の体育
緊急事態宣言が出され、体育でもより一層感染防止の観点から授業を見直していきます。一人一人が縄跳びをしますが、間隔を広げます。
せせらぎの整備
本校のせせらぎとビオトープは、山や蟹川からの導水を利用しています。ですから大雨の時などは土砂(もちろんゴミも)が溜まっていきます。
やれる範囲でそれらの堆積物を取り除いていますが、木や野草の根がからみつき、かなり力仕事となっています。とっても、とっても大変な作業なんです。 4年生の給食
ちょうど「いただきます」をするタイミングに撮影しました。
コロナ渦になり、ランチスペースでの会食だけでなく、向き合って食べることもしなくなりましたので、あまれこういう場面を載せたくなかったので、最近は避けていたというのが実情です。まぁ、こんな感じで給食を食べていると認識してくださいね。 今日の給食
久しぶりに調理室を覗きました。たぶん寒くなって自分が見に行くのを無意識に避けて痛んじゃないかと反省しています。チキンライスのキャベツスープですね。金曜日はこのようなご飯がメニューにあることが多いので楽しみな曜日でもあります。
5年生は図工
5年生の版画は、3年生までと違い木版画です。ですから彫刻刀を使います。彫刻刀といえば、すぐに手の傷を思い出します。
しかし、画像のような彫刻刀で指を切らない工夫がされているものを持っている子がいたので、見せてもらいました。簡単な工夫なのですが、これで痛い思いをしなくて済むのであればとてもいいなと思いました。 6年生は音楽
6年生もいろいろな楽器を使った練習をしていました。おのおのが練習しているので、何の曲なのかはわかりませんでしたが、楽譜を見たら「銀河鉄道999」でした。アニメができてからもう何十年も経っていますが、いつまでも親しまれるアニメですね。
2年生は図工2
下絵を組み合わせたり、切り取って斜めにしたりと構図に変化を持たせていますね。担任のアドバイスをもとに新たに下絵を描いている子もいました。下絵が完成した児童は「これ見て〜」と嬉しそうな顔をしていました。
2年生は図工1
2年生は下絵の完成に向けて頑張っていました。構図の善し悪しが大きく作品に影響するため、担任をはじめ、みんな意欲的です。
3年生は図工
3年生はいよいよ刷りの段階に来ました。インクの量の加減がとても難しいです。そして刷りが甘いとムラがあります。何回も何回もトライします。手がインクで黒くなるのを防ぐため、ビニル手袋をしてますが、それでも汚れてしまいます。
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瀬戸市立品野台小学校
〒480-1214 愛知県瀬戸市上品野町1234 TEL:0561-41-0041 FAX:0561-41-3053 |