今日は七夕なのでゼリーがつきました。今年もまたまた雨ですね。

おっと、鮎の甘露煮がでています。好き嫌いがあるかもしれません。私は大好物で、頭からしっぽまで全部食べてしまいます。

にゅうめんもよく見ると、冬瓜やオクラ、そしてナスという夏野菜が入っていて非常に美味しかったです。

毎日、みて頂いている方は覚えていると思いますが、１年生は国語の時間にある物語を劇化します。その練習もいよいよ佳境のようです。担任が見ていなくても形になってきました。

担任が大型提示装置で、丁寧に説明しています。

しかし、もうすでに理解している児童は聞く気があまりなくて、姿勢が崩れています。回りに迷惑をかけるようなことはしていませんが、いい雰囲気とはいえません。担任はまずは説明をしっかりとして全員が理解できるように努めていますが、この後、どこかで担任からきつーい一言が出ますよ。

問題の説明を聞く場面で手遊びをしてるのはだめですね。
「話は目で聞く！」の繰り返しです。

プリントに色を塗っています。

外の植物を見て塗る児童、教科書を見て塗る児童といろいろです。今日は雨なので実物を近くで見ることができないので残念でしたね。

女子はハンドベルを使い、男子はトーンチャイムを使っての演奏のようです。

女子の方が素早く練習を始めました。

「次は台上前転！」という号令があると、全員が素早く準備を始めます。
台の上で前転をするので、横に滑り落ちても大丈夫なように跳び箱の四方にマットを敷くわけです。
この素早い動きは、見ていてとても気持ちいいです。

体育館の２階に上ってみました。これだけの用具をセッティングしているのです。５・６年生合同で行う合理的理由がわかりますね。

時間を追うごとに跳び箱に対する抵抗（恐怖心？）が無くなっていき、勢いのある踏み切りができるようになってきましたね。

本日は、品野中学校体育教諭も参加する時間でした。毎回お知らせしているように週に１度、来校し、本校の教員と合同で体育を指導してもらっています。

各教室では、画面を通して表彰の様子を見ていました。

児童はどんな感想を持ったでしょうか？

本校でも「ｚｏｏｍを利用して集会をやってみよう」ということになり、優秀な粘土作品に対する表彰を行ってみました。
表彰する場所は職員室の中です。慣れない場所、慣れない展開に、どの児童もとても神妙な顔つきでした。私もとても緊張です。

七夕飾りを作っています。
ところで、七夕って英語でなんというかご存じでしょうか？

七夕は、英語でスターフェスティバルだそうです。
星の祭りなんですね。

家庭科といってもテストです。この時期は、いろいろなまとめのテストが多い時期です。がんばって取り組んでいます。

国語の朗読やひらがなの練習を集中して頑張っていました。ついつい応援をしてしまいました。

棒グラフの学習です。きちんと定規を使ってはいるのですが、マス目にきちんと合わせて描けるといいのですが、どうしてもずれてしまうようです。

ゴミ処理についての学習です。

今度、この学習に関係してサプライズがあるそうです（ヒミツ）

また報告はしますね。

いろんな学年の所に七夕飾りがあります。そこには願いを書いた紙がありますが、圧倒的に「コロナ」に関するお願いが多かったです。

来年は、違うお願いができるでしょう。

1年生は、七夕飾りを作り終えたところでした。本校の裏山には使い切れないほどの竹が生えています。昨日、教員がせっせせっせと切り出しておりました。蚊との戦いだったことでしょう。

ちょうど英語のテストが終わり、給食の準備に切り替わる時でした。画面からもみんながリラックスしている様子が伝わってきますね。