体育館の２階に上ってみました。これだけの用具をセッティングしているのです。５・６年生合同で行う合理的理由がわかりますね。

時間を追うごとに跳び箱に対する抵抗（恐怖心？）が無くなっていき、勢いのある踏み切りができるようになってきましたね。

本日は、品野中学校体育教諭も参加する時間でした。毎回お知らせしているように週に１度、来校し、本校の教員と合同で体育を指導してもらっています。

各教室では、画面を通して表彰の様子を見ていました。

児童はどんな感想を持ったでしょうか？

本校でも「ｚｏｏｍを利用して集会をやってみよう」ということになり、優秀な粘土作品に対する表彰を行ってみました。
表彰する場所は職員室の中です。慣れない場所、慣れない展開に、どの児童もとても神妙な顔つきでした。私もとても緊張です。

七夕飾りを作っています。
ところで、七夕って英語でなんというかご存じでしょうか？

七夕は、英語でスターフェスティバルだそうです。
星の祭りなんですね。

家庭科といってもテストです。この時期は、いろいろなまとめのテストが多い時期です。がんばって取り組んでいます。

国語の朗読やひらがなの練習を集中して頑張っていました。ついつい応援をしてしまいました。

棒グラフの学習です。きちんと定規を使ってはいるのですが、マス目にきちんと合わせて描けるといいのですが、どうしてもずれてしまうようです。

ゴミ処理についての学習です。

今度、この学習に関係してサプライズがあるそうです（ヒミツ）

また報告はしますね。

いろんな学年の所に七夕飾りがあります。そこには願いを書いた紙がありますが、圧倒的に「コロナ」に関するお願いが多かったです。

来年は、違うお願いができるでしょう。

1年生は、七夕飾りを作り終えたところでした。本校の裏山には使い切れないほどの竹が生えています。昨日、教員がせっせせっせと切り出しておりました。蚊との戦いだったことでしょう。

ちょうど英語のテストが終わり、給食の準備に切り替わる時でした。画面からもみんながリラックスしている様子が伝わってきますね。

がっつり学習した内容が黒板全体に貼り出され、それぞれのシートごとに発表が行われています。
一つだけなら問題ないのに、数多くの発表が続くと問題になることがあります。それは聞き手の集中力がなくなるということです。

その意味で、この時間は話し手の話術が問われる時間でもあります。大人の社会でもこういう場面はたくさんありますよね。

以前からお知らせしているように、手洗い場やトイレの自動水栓の工事が始まりました。
手をかざすと自動で水が流れて、とても便利になりました。

数日ですべての水栓が自動化されるそうです。

蒸し暑いので、急激な運動にならないように注意して運動です。マスクについては着脱は自由です。

５時限めではありますが、元気に体育に取り組んでいました。

キューブキッズでプレゼンテーションを作成するために、パソコン教室にいました。こういう姿もだんだんと減っていきます。それは一人一台のタブレットが配備されたため、新規のPCは更新しないことになっているからです。
そのことを児童に話したら、「えー、ＰＣの方が性能がいいのに・・・」と呟いていました。

よく知っていますね！！！

黒板にＳＤＧｓと書かれています。みなさんはこの単語をご存じですか？

今、世界各国の企業や国が、脱炭素とかＳＤＧｓを掲げています。

実は本校もそれを意識した教育を進めています。また紹介しますね。

午後ですが、とても生き生きと頑張って学習しています。それは話の話題が、自分たちが採集していたヤゴについてのことだからです。担任の質問に次々と挙手があり、学習が進められていました。
身近な経験が、学習に結びつくと、教育効果が高いことの表れですね。