プール外周の溝そうじです。なかなか掃除をしない場所なので苔も生えています。こりゃきれいにするのは大変です。

「さる」と「ざる」の違いは、濁点がつくことですね。濁点は棒２本ですが、どちらから書くのでしょう。
大人なら間違えないのは、今日のような１年生できちんと書き順を含めて練習しているからです。今年の１年生も今日濁点の書き方を学びました。

マットを新たに購入していたので、待ち時間が少なく、練習がたっぷりできます。

跳び込み前転、側転、倒立前転の練習ですね。

廊下の窓越しに撮影していたら、ニコニコと対応してくれました。ありがとうね。

大きな数の問題をやっています。これだけ大きな数になると数える機会がないので、すぐにケタを言うことができませんね。

３年生はプール周辺の溝の掃除です。昨年度一年間の土や落ち葉がたくさんあってちょっと大変そうです。

メダカの卵を観察する顕微鏡もセットされていました。水槽の中を覗くと３匹のメダカがいました。ビオトープで生まれ育った品野台っ子メダカです。

算数はいろいろな解き方ができるので、みんなで解き方を考えます。山登りでもいろいろなルートがあるのと同じですね。

残念ながら今年も水泳指導は中止です。しかしながらプールを維持するためには、プールの清掃が必要です。プールの内部は業者委託をしておりますが、周辺は学校で清掃しないといけないため、今日は１年生から６年生まで順番に掃除をします。
画像は２年生の掃除です。この広いプールを綺麗にするには全員の協力が必要なんです。

記録的に早い梅雨入りとなりましたが、晴天の日はとても日差しが強く、暑いと感じる日が増えてきました。
昨年もこの時期に校門の横にヤギさんがいます。校区の宮下ファームのヤギさんです。宮下ファーム3では今年は３匹のヤギが生まれました。オスが１匹、メスが２匹です。メスの１匹はすでにもらい手が決まりましたが、残りの２匹はもらい手を探しています。
草をむしゃむしゃと食べますよ。
ご検討の方は品野台小学校までお知らせください。

ちなみに画像の２匹は大人です。とても人懐っこくて、触ってちょうだいと寄ってきます。

　今朝７：２０の中品野歩道橋付近です。冠水しています。気をつけて登校させてください。

それは、ある程度自由に片付け作業をするので、一人一人の性格みたいなものがわかります。一人でも黙々と片付ける子、興味がある仕事だけにこだわる子、協力しようと声をかけることができる子、いろいろです。
教師は問題が発生しないように気配りをしつつ、一人一人の特性をつかみ、褒めたり注意したりしています。

マット運動だったのですが、授業の最後の方に行ったので、片付けの場面になってしまいました。
片付けの場面になるといろいろと面白いことが発見できます。

大きな数を１０倍、１００倍、まだは１０分の１、１００分の１にする問題に取り組んでいます。自分が子どもの頃に、この単元がとてもめんどくさいと思ってやっていた記憶があるので、それを児童に話したら笑われました。

「さなぎになったモンシロチョウはいったいどうやって羽化するのだろうか」という課題を実際のさなぎを写して拡大し、画面に投影して説明しています。
以前はこういった授業をするのが難しかったのですが、瀬戸市がＩＣＴ機器をしっかりと導入したおかげで、簡単にやれるようになりました。

グループごとに話し合っています。机の上だけでなく、座った床の周辺にもいろいろとプリントがたくさんあり、なんかアカデミックな雰囲気がしました。取り組む姿勢がよく、熱気がありましたよ。

分数同士のかけ算の意味について、ＩＣＴを使って説明していました。担任が説明していて、わかる子はわかるのですが、いまいち反応が薄いので、担任が「それでは校長先生に説明してもらいましょう」と無茶ぶりをします。
ここは、すごく説明が難しいので、どうしようと思いましたが、代わって説明しちゃいました。終わったら拍手をもらいました。うれしいというよりほっとしました。

思えば３年前、品野中学校で２月からいきなり休校になった時以来の授業でした。

鑑賞している曲は、最初にクラリネットの音色が聞こえてきます。そのため、ちゃんと実物を用意して見せているのはさすがだなぁと思いました。
多くの子が実際にクラリネットを吹きたいなと思うことでしょう。

音楽では教科書のほかに「さぁ歌おう」という、それはそれはたくさんの歌が載っている本を使います。動揺からアニメ、最近の曲までジャンルが幅広いです。
訪問した時はこの本にある曲を鑑賞していました。